教师考核评价制度 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,制度

1、合作和团队精神是诸翟幼儿园的文化核心。不做有损幼儿园形象和破坏幼儿园稳定团结的事,不说损害团队凝聚的话。

2、形成良好的会务风尚,会议中不关注手机、不私语、不随意插嘴,不做于会议内容无关的事务。

3、熟知幼儿园各项应急预案(消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气)。

4、开学前完成第一、二周周日计划,第三周完成班级计划。从第二周开始,每周五完成下周周日计划,并及时张贴。

5、违反学校“十不准的发现一次视情节扣1—2分。

6、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。

7、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。

8、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。

9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。

10、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。

11、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。

12、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。

13、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员0.5分。

14、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣 0.5分。

15、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。

16、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。

17、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各0.5分。

18、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

19、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。

20、参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;政治学习体会>3分,迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。

21、歧视学生,撕扔学生的教科书、簿等每次扣2分;随便不让学生上课考试的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,该生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教师讽刺、挖苦、体罚等引起流生的,每一名流生责任者扣5分;凡动员流生复学(已定为流生的),每一名加2-5分。

22、安心本职工作,有一定的事业心和责任感,认真履行岗位责职,值日工作能接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成,得10分。

23、复习无计划、无教案的扣3分,每月无一次单元检测的每少一次扣3分,批改不认真的每次扣2分。

24、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

25、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

26、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

27、减分因素

28、各项培训的考核结果作为教师职务晋级、评优、评模、职称评聘的条件。考核不合格者,取消其资格。

29、参训教师应尊重辅导员老师。遇到问题主动提出,并自觉遵守机房管理制度。

30、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时,擅离职守按旷工论处。因公外出,也应告知年级组长。

31、使用普通话,板书规范。

32、上午第三节课的任课教师、下午放学班主任负责学生的路队,必须保证在完全静堂后教师才能离开。

33、学期初,各教研组认真制订教研组工作计划,安排好各项活动,填好台账中各类表格。

34、教师必须接受学校及教导处交给的教学、教研、指导实践等项工作,并完成工作量。

35、教案作业。主要考察教师从事本职工作的事业心和责任感,以及对待教学教改的态度。

36、教学课时。主要考察教师的周工作量以及各项工作量的完成情况等。

37、辅导。包括晚自习辅导、晨读、午自习。重点为学困生提供个别辅导的机会,为科任教师提供培优补差的*台。

38、辅导补贴:晚自习一节4元,午自习和晨读辅导各2元。

39、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,在本学科教师中有较高威信。

40、教学综合素质较高,在全县有一定影响力。

41、所负责年级常规管理好,学生守纪率高(95%以上),学习风气浓。无乱班、差班,每月得20分;否则,出现一个乱班、差班减20分。

42、年级主任坚持每天通报制、每周公示制。认真完成者,每月得20分;否则,少一次减20分。

43、年级主任津贴由德育主任考核计算,德育主任每月初向主管校领导报上个月的考核结果,经主管校领导审核后公示,如无异议则由主管校领导签字后上报校长室,并经学校研究通过后,由主管校领导和校长签字报教育局。

44、年级主任考核津贴以不突破年级主任本人此项津贴总数为原则,考核之后如有剩余部分,按学生人数*均返还给各年级主任。(重大问题除外)

45、每1分值等于1元。

46、学校以教学楼为单位,实行日值周制度,每栋教学楼每天由1名教师值周。民语部教师值周由民语德育处负责安排人员,汉语部由每栋楼所在的年级负责安排值周教师。

47、业务学习:加强自我研修,丰厚自我积淀。(10分)

48、请假手续

49、不服从安排,责任心不强造成较大影响的。(4)

50、体罚,变相体罚幼儿的。(4)


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教师考核评价制度 50句菁华(扩展1)

——考生思想道德考核评价 50句菁华

1、老师一直觉得你有一定发掘潜力,也能够静下心来搞好学习,在纪律的遵守方面也基本能令老师满意。有搞好学习的愿望,但在行动上还有欠缺(听讲的注意力容易分散、学习过程中不够耐心和细致等),所以成绩还有差距,希望你在新的学期里树立信心、把心思放在学习上,拿出实际行动来全身心地投入到学习上来,努力把成绩赶起来,老师相信你的实力。

2、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

3、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象*说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

4、人生的道路并不是*坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

5、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。*时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

6、聪颖,沉稳,文静,坚强。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水*,争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。

7、该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个发展全面的学生。

8、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

9、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

10、漆慧之你初来乍到,但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧,作为你妈妈的同事,我是看着你长大的,希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任,希望你模范遵守校纪班布规,全面发展,品学兼优,给同学带个好头;作为语文老师,希望你语文有优势,其他学科更精彩,养成好习惯,好习惯使人终身受益,例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名,四年后等你功成名就,就是我和你爸妈举杯共庆时!

11、热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学习计划条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上善于帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你一定能取得理想的成绩!

12、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

13、班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!

14、你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。你学习刻苦,成绩提高较快。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生!

15、沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有朴素、勤奋的品质,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你的自立能力给人印象深刻。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你的意志力令我欣慰不已。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

16、你让我体会到做老师的乐趣。看着高一曾经迷茫,曾经在许多事情上退缩的你,成长为今天充满自信,处事积极向上的乐观女孩,心里充满感动。为你的坚定毅力,为你的宽宏、豁达。怎能忘记作为地理课代表的你,利用了无数个中午,为同学们讲解;怎能忘记作为全班第一的你,无私地为你的组员,付出你的学习时间;又怎能忘记,你对母亲、对老师的感情,对同学的友情;更不会忘记,为了今天的成绩,你曾付出的汗水和泪水。老师相信你会加倍努力,实现你梦中的理想。

17、还是一样的乐观、豁达,还是一样的敢说敢做,还是一样投入地做宣传委员的工作,还是一样的喜欢电脑与画“小人儿”,还是一样地为集体而奔波。所有的一切,并没有随着你更换了班级而改变,因此老师也一如既往地欣赏你。当然今天的你,比昨天的你成熟了许多,少了一份浮躁,多了一份稳重。但进军高考的号角已经吹响,你准备好了吗?我想有时该舍弃的应当机立断,高考后我们还有许多时间去发展我们的爱好。

18、许多的鲜明的特点,构成了优秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,为我们主持了一系列活动;你曾用你善于记录的笔,记下了心中的梦想;你曾用你的智慧和能力,使我们看到了新一期的《新绿》。你开朗、乐观,热情、豁达,为人正直,感情丰富;你有头脑,有思想,充满自信;你担任语文课代表工作,认真负责,是老师的得力助手。你通常表现出成熟,但有时也不乏幼稚,单纯,相信明天的你,会克服浮躁,成为真正成熟的女孩。

19、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。面临高考,愿你能经历风雨的考验,实现心中的理想。

20、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

21、该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

22、该生乐观开朗,稳重朴实;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,做事一丝不苟,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。

23、该生严格遵守学校的`规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

24、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。

25、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

26、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。

27、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

28、学习目的明确,学习努力勤奋,成绩优秀。热爱祖国,关心集体,热心为同学服务,有理想、有抱负,有坚定的信念与执着的追求。你性格开朗,待人真诚。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大学。

29、该生思想品德端正,热爱祖国、热爱集体、具有较强的独立处理各种关系的能力。能和同学们和睦相处,学习方法上有独到之处、成绩优秀。让我们共勉:“盼来的春天只属于季节,唯有用双手编织起来的春天才是自己的”。

30、热爱祖国、热爱班级、团结友爱、遵守学校各项规章制度。有上进心,有集体荣誉感,积极参加各项活动。学习较为努力,成绩有进步。头脑较为聪明、个性较为突出,希望今后将聪明才智更多地、更好地用于学习与发展方面,你将获得成功。

31、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

32、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

33、老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助

34、本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强,卫生委员工作认真负责,深得师生好评。学习认真,有很强的钻研精神,勤学好问,成绩也有明显进步。学习就是这样,肯下苦功夫,就会取得进步。继续进步吧,向成功迈进!

35、你为人友善,与同学友好相处。在老师眼里,你是一个聪明的学生。学习上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。希望今后加强紧迫感,深刻认识学习的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学习,不断充实和完善自己,争取在学习上更上一个新台阶。

36、你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

37、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

38、老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗这是什么原因请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

39、老师发现你是一位关心集体,热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

40、其实你是一个聪明,能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学,老师听了很满意,*时做事认真,细心,办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

41、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,此时你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,此时老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

42、你是一个文静,懂事的女孩,*时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

43、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

44、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

45、*常你有心里话,总是跟老师说说,谈谈,老师觉得你性格直爽。此时*常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

46、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学,老师都会更加喜欢你。

47、该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。

48、该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

49、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

50、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。


教师考核评价制度 50句菁华(扩展2)

——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华

1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。

2、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。

3、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

4、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。

5、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

6、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。

7、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。

8、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。

9、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

10、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。

11、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。

12、寝室被整齐,床单拉紧、扫*,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。做不到的每项扣0.5分。

13、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员0.5分。

14、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。

15、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各0.5分。

16、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

17、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

18、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。

19、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。

20、做好各种科研材料的记录与积累。每少一次扣0.1分。

21、班长、组长期末每人加0.5分。

22、幼儿行为习惯培养(40分)

23、考勤(70分)

24、临时工作(30分)

25、关爱幼儿,尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益,不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。

26、熟知幼儿园各项应急预案(消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气)。

27、带班时间内,有效保护幼儿,及时处理幼儿常见事故,不擅自串岗、离岗或做其他与教学无关的事情,危险情况优先救护幼儿。

28、安心本职工作,有一定的事业心和责任感,认真履行岗位责职,值日工作能接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成,得10分。

29、学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。

30、能认真执行教师教学常规制度,得25分(具体见本章程4.8)

31、开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。

32、作业布置不适量的每次扣1分,不及时认真批改的每次扣1分。

33、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

34、期未统考成绩在全县第9名的,所教学科不属于统考的,且教学效果较好,得30分。

35、工作量少于规定的,由学校安排其他工作,不服从的,每少一课时扣3分。

36、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣10元,不扣全勤奖

37、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

38、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,值班时间,不能随意离开孩子的视线,不能把幼儿独自留在教室或门卫室,不能将孩子随意交给他人,若需委托他人看管,需履行幼儿交接手续,并做好详细的记录。

39、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,认真做好晨检、午检工作,严禁幼儿带尖利的物品、玩具,面包、饮料、药入园,并做好详细的记录,课前必须清点幼儿人数,对无故缺席的幼儿老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,每天详细记录孩子出勤情况。

40、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。


教师考核评价制度 50句菁华(扩展3)

——幼儿园教师考核细则制度 40句菁华

1、入园:

2、入厕:

3、午睡:

4、能按时参加户外活动,保证幼儿户外活动时间及运动量;

5、保证幼儿每日有充足的游戏活动时间,体育游戏必须在户外进行(或*台);

6、游戏活动应符合幼儿的兴趣、爱好及年龄特点的发展目标。种类游戏安排合理,有机结合,交替进行;

7、游戏时应充分理解、支持幼儿的个体差异和个性发展;

8、班级环境安排合理,能表现教育目标及主题,区域设置、空间安排合理,符合主题及孩子年龄特点,兴趣发展需要,有利于幼儿的各项能力发展;

9、专刊:每月按时出刊,合理安排专刊内容,美观、适宜,对家园互动有促进作用;

10、联系册:按时按量完成每一位幼儿的联系手册,内容符合实际,有个别针对性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每个孩子在家情况及家长的困惑,及时给予回应,能起到与家长积极互动的作用;

11、交流、沟通:能利用入、离园及家长开放等时间,适当地与家长沟通、交流,及时反映、了解并解决一些实际问题,同时向家长介绍相关育儿常识;

12、活动材料、工具及器械等应符合幼儿使用安全及卫生要求,教师应教幼儿正确地使用方法并随时提醒幼儿注意安全;

13、做好“开水、药品”等危险物的管理工作,避免幼儿受到各种伤害;

14、幼儿园教师管理制度中全体教师必须严格遵守作息时间(秋季上午8:00——11:00,下午2:30——4:30,夏季上午8:00——11:00,下午15:00——17:00)制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

15、幼儿园教师管理制度中全勤的教师每月发给全勤奖50元,有迟到、早退或不按时签到等现象的,在当月的工资中扣除10元/次,并扣全勤奖,随意离岗扣工资50元/次,并扣全勤奖,旷工者扣100元/次,并扣除当月的全勤奖,吃早饭一次扣10元,不扣全勤奖,不按作息时间到指定地点做早操,一次扣10元,不扣全勤奖,按时参加政治、业务学习、例会、教研会缺席一次扣10元,不扣全勤奖。事假每天扣1O元,并扣当月全勤奖,病假一天扣5元,并扣除当月的全勤奖,病假一周以上(以区级以上诊断为依据,住院治疗的依据学校有关规定酌情处理)婚假、丧假、产假按国家假日规定执行。

16、幼儿园教师管理制度中教师下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

17、孩子在室内外活动期间(如滑梯.玩具、操场)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍。幼儿有不舒服的情况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

18、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,值班时间,不能随意离开孩子的视线,不能把幼儿独自留在教室或门卫室,不能将孩子随意交给他人,若需委托他人看管,需履行幼儿交接手续,并做好详细的记录。

19、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

20、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

21、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,教学反思具体详细。没缺一项扣1分,课时备课差的扣1-5分,每差一课时扣1分,没有反思的扣1-5分。扣完为止。

22、幼儿综合素质(60分):

23、临时工作(30分)

24、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。

25、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

26、月考核满勤加1分。

27、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

28、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。

29、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣0.5分。

30、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣0.5分。

31、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣0.5分。

32、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。

33、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣0.5分。

34、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

35、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。

36、做好各种科研材料的记录与积累。每少一次扣0.1分。

37、认真做好师徒听课记录,每少一次扣0.1分。

38、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。

39、认真完成外出学习和观摩任务,有反馈、有改进。不无故缺席镇、区级或以上单位组织的会议和活动。

40、考核内容


教师考核评价制度 50句菁华(扩展4)

——员工考核制度 100句菁华

1、仪容仪表

2、请假程序

3、由于工作疏忽造成俱乐部设施严重损坏不能复用者(除照价赔偿外),

4、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,做工好交接班和班前准备工作,不断提高业务水*和服务质量,不准撤离职守,因特别情况离岗时,应向当班次领一般说来请示,有人替换照管工作,会客时间不超过5分钟。

5、上岗前不准吸烟、喝酒,不准吃有异味的仪器不准接打私人电话,不准看闲书报刊,不准做与工作无关的事。

6、上班时间不允许吃零食(除正餐时间外)午餐时间:11-12点。晚餐时间18-19点。夜餐时间:1-2点。

7、员工请假不论时间长短,不分什么假,一律开请假条。

8、4.1.工作态度(10分)

9、5.综合测评

10、4.1.测评标准:满分100分,优秀80-100;良60-79;60分以下为差;

11、4.4.1.根据上述测评标准,如果某个员工在本季度测评中有次被评为优,可予以嘉奖,具体嘉奖办法由部门经理提出,报总经理批准。

12、总则保密工作遵循“突出重点,积极防范”的方针,坚持“内外有别,既便利工作又确保秘密”的原则,准确划分保密范围,确保公司核心机密安全;同时有控制地放宽非核心秘密,使保密工作更好地为公司生产、经营服务。

13、2.4不该记录的秘密,绝对不记录;

14、2.5不在非保密本上记录秘密;

15、2.1为谋取私利,将公司秘密通过各种非法手段卖给别人,使公司利益遭受较大损失者;

16、1.探望配偶的,每年给予探亲假一次,假期不超过30天。

17、2婚假

18、2.2未达晚婚年龄合法结婚的员工,享受婚假3天。

19、5违反8.1-8.4各项,又无正当理由,未经部门总经理批准的,一律按旷工论处。

20、8第一胎符合计划生育条例,但未达晚育条件的产假期间,享受50%的基本工资。

21、13如果探亲假、晚婚假、产假适逢元旦、五一、国庆、春节等法定节假日,则法定假日的工资待遇,按本市8.6制度办理。

22、考核采用垂直考核方式,由直属主管对其进行考核,间接主管对考核进行监督、审核。

23、部门负责人予以考核结果核准,所有职员考核结果需经总经理核准。

24、人力资源中心负责员工试用期考核的组织与监督,对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能;以及负责对考核表等相关表单的存档。

25、开放沟通原则:在整个绩效考评过程中,考核标准、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。

26、、对办公室职员的绩效考评主要为六方面:专业能力、工作协调、责任感、理解能力、出勤状况、人品素养。

27、、组长级(含)以上直线管理人员试用期考核表。

28、考核的一般操作程序:

29、、间接主管复核:间接主管对考核结果进行复核,确认无误后,并上报部门负责人。

30、、试用期间有记过以上记录者。

31、直接主管把考核结果反馈给被考核者后,被考核者如有持有异议,应首先与直接主管以沟通的方式解决;沟通无法解决时,员工有权在了解考评结果后3个工作日内向间接主管提出申诉。申诉时需提交《绩效考核申诉表》(附后)

32、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣1分,无故缺席扣5分。

33、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字,月底交送,按时交送按质量分别加3——5分,否则,扣3——5分。

34、观察记录、周计划以班为单位,每周一放学前交,按时交者各加1分,迟交者各扣1分,不交者各扣2分。

35、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级,其成员各奖2分,否则各扣2分。

36、游戏活动组织有创新、有意义,被推行、肯定加1——5分。

37、冬天幼儿午休,必须脱掉外衣,否则发现一人次扣1分。

38、请假必须写请假条,并调整好自己的课上报园长,上班时再把课

39、累计请假两周者,不享受福利待遇。(正常产假,公派学习、公差、公假除外)

40、按有关规定产假三个月,流产3天,婚假3天,丧假直系3天,旁系1天。

41、空调按时开关,不按时开关发现一次扣2——5分。

42、排演节目奖励大型活动根据质量评出优、良、中、差,根据情况进行奖励。

43、交费按规定时间收缴一人奖5元,少交或迟交一人扣5元。按时按量完成交费任务奖100分元。(对准班级)

44、造就一支业务精干、高素质的人才队伍,确保个人、部门和公司绩效目标的实现,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

45、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据,以达到公*、公正、公开的目的。

46、客观、公*、公正、公开的原则。

47、试用期内,尚未转正的员工;

48、以公*、公正、全面、客观的原则为主导;

49、公司基层员工考核,依据个人实际工作表现,内容包括员工个人岗位职能履行情况、知会能力、职业道德表现等三方面内容,具体考核项目内容及权重见公司员工岗位绩效考核量。

50、考核对象准备自我总结和鉴定,有关的各级主管、同级同事、下级员工准备考评意见,并填写考核量表汇总到人事部。

51、年度工作中,月度考核结果优秀次数累计达8次以上者可参加年度考核评优;不合格次数累计达3次以上者,公司将予以解聘。

52、晋升员工通过营运部的晋升考核。

53、月度考核,每月评分一次。

54、销售员管理方面(70分)

55、采取逐级考核原则。

56、考绩应以规定的考核项目及其事实为依据;

57、虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。

58、裁定、拍板者,参考评定经过报告,作出最终评语。

59、在职务级别层次很少的部门,二次考核可以省掉。

60、保管者。

61、确认考核规定;

62、乘坐客用电梯,使用客用设施设备等扣除2分;

63、上班时间拔打私人电话、看书报刊物、在非指定区域吸烟、在客房内看电视每次扣除2分;

64、员工不按规定回收物品每次扣除1分;

65、员工在工作区域乱丢垃圾,随地吐痰每人扣除2分;

66、员工和员工间或与其他部门员工发生冲突,每人次扣除10分;

67、工程人员维修房好后,员工在下班前没有清洁好,每房扣除2分;

68、酒店及部门相应的管理规定、制度;

69、部门负责人办公时光:8:45~12:0013:55~18:10;

70、在公司办公室以外的工作场所:工作人员必须在约定时光的前五分钟到达指定地点,招集人必须提前15分钟到达指定地点。

71、睡岗:指员工在上班期间打瞌睡的,睡岗一次罚款20元;造成重大损失的,由职责人自行承担。

72、工伤假:按国家相关法律法规执行。

73、丧假:指员工父母、配偶父母、配偶、子女等因病伤亡而请的假别;丧假期间工资照发,准假天数如下:

74、病事假:1天以内由部门负责人批准;3天以内由分管付总经理批准;三天以上总经理批准。请假手续送行政部行政管理员处备案。

75、所有假别都必须由本人书面填写请假单,并按规定程序履行签字手续后方为有效假别;特殊情景必须来电、函请示,并于事后一日内补办手续方为有效假别;未按规定执行一律视为旷工。

76、考核的目的

77、4 下属人员对主管人员的考核随同年度考核在七月进行。

78、6 合伙人考核在每年的十二月份进行。

79、2 被考核人必须认真回顾考核期内的工作表现,如实填写考核报告,及时反映对考核结果的意见。

80、1 年度考核

81、1.1年度考核报告由考核人和被考核人共同完成,旨在对过去十二个月的工作表现进行回顾和评价,从而考虑以后的职业发展和培训需求。

82、1.4部门主管(或经理以上人员) 应及时将考核情况和结果告知被考核人,并征求被考核人的意见,必要时可根据被考核人的意见修订考核报告。

83、4.1 项目考评采用自上而下考评和自下而上考评相结合的方法,即:

84、公司内部出现职位空缺时,首先考虑公司内部员工,必须坚持公*、公正、公开的原则。

85、经理晋升分管副总(总监)级必须在公司工作满三年以上,且在同类部门工作满两年以上,团队领导能力和专业业务能力非常丰富,全日制专科学历以上 ,有丰富的社会阅历、很高的社会道德和企业责任感,公关能力人际关系很强。综合条件突出者,同类职能部门工作最低满18个月,学历最低在高中以上方可作为晋升评估考察对象。

86、职务晋升原则上与上次晋升时间最少在同类岗位工作六个月以上,且晋升等级最高为两级。

87、公司服务年限:在公司且在本岗位连续连续就职半年以上;

88、职业素养及综合素质:

89、定期:人力资源部每年6月份、11月份,各部门对各部门所有员工过往一年的业绩进行分析,根据适用情况对相关管理人员提请降职提议。

90、不定期:是指规定时间外的因工作需要的降职。第七条降职适用情况:

91、对可能发生的意外事故能防患于未然,确保公司人员及财物安全者。

92、超额完成产量等指标,并能保证工作质量者。

93、策划、承办、执行重要事务成绩显著者。

94、超额完成公司利润计划指标,经济效益显著者。

95、努力节约费用开支,降低成本,提高利润效果明显的。

96、在工作或技术上大胆创新,并取得显著经济效应者。

97、在当年工作中(自然年计算)给公司带来重大效应者。

98、员工工作期间未按标准着装(含帽子、衣、领带、裤、裙子、腰带、袜子、鞋等)及佩戴胸牌(含胸牌照片不符合公司规定等行为)者。

99、员工工作期间不符合公司修饰要求者。

100、在工作场所奔跑者(紧急情况除外)。


教师考核评价制度 50句菁华(扩展5)

——岗位考核制度 60句菁华

1、2.使用范围:本考核制度适用于财务部所有职员。

2、4.3.月评:该月四周的考核分值之和/4=该员工该月的综合考核分值。

3、4.5.年评

4、6.1.工作计划完成情况:

5、在公司办公室以外的工作场所:工作人员必须在约定时光的前五分钟到达指定地点,招集人必须提前15分钟到达指定地点。

6、旷工:指未经同意或按规定程序办理请假手续而未正常上班的;旷工半天扣1天工资,旷工一天扣罚2天工资;一月内连续旷工3天或累计旷工5天的,作自动解除合同处理;全年累计旷工7天的作开除处理;

7、病假:指员工生病必须进行治疗而请的假别;病假必须持县级以上医院证明,无有效证明按旷工处理;出据虚假证明加倍处罚;病假每月2日内扣除50%的基本日工资;超过2天按事假扣薪。

8、员工上班直接在外公干的,回到公司时必须进行登记,并交由部门经理签字确认;上班后外出公干的,外出前先由部门经理签字同意后到前台处登记方可外出。如没有得到部门经理确认私自外出的,视为旷工。

9、考勤(包括培训出勤)(10分)

10、酒店产品知识考核(10分)

11、当客人面及在客人活动区域吸烟、修指甲、剔牙、等有损酒店的举止,每次扣除1分;

12、工作时间干私活、聚集服务间中聊天扣除2分;

13、楼道地毯有严重污迹和纸屑杂物、客梯处的烟筒内有多于3个烟头,走廊休息处有垃圾当班员工每人次扣除1分;

14、2凡是对内部公开,对外部保密的文件、资料,作为内部资料不划分密级。

15、文件、资料的保密一切秘密公文、图纸、资料应准确标明密级,在拟稿、打字、印刷、复制、收发、承办、借阅、清退、归档、移交、销毁等过程中,均应建立严格的登记手续。绝密级的技术、经营资料,只限于主管部门总经理或副总经理批准的直接需要的科室和人员使用,机密级的文件资料,限于主管副总经理批准的需要科室的人员。使用科室和人员必须做好使用过程的保密工作,而且必须办理登记手续。

16、电话、计算机的保密通适内容不得涉及秘密;存有涉密内容的计算机网络、外存储设备、磁盘等应按秘密文件资料管理,并采取相应加密措施。计算机网络使用按有关计算机网络使用规则管理。

17、对外交往的保密所有密件一律不准外单位人员借阅,本公司人员亦不得代为转阅;外单位人员来公司参观,学习,应在行政总部规定接触范围内,并指定专人陪同,不准外单位人员随意进人涉密区域;对外交往中一旦发现失密、泄密问题,必须立即报告公司领导,及时采取补救措施。

18、1对保密工作做出贡献,具有下列条件之一的单位和个人给予奖励,晋级提薪:

19、2.3保密观念淡薄,警惕性不高,致使秘密失窃者。

20、l探亲假凡在本公司工作满一年的固定员工,与配偶不住在同一县、市的,享受探亲配偶的假期待遇,与父母都不在同一县、市的,享受探望父母的假期待遇,但员工与父亲与母亲一方住在同一县、市的,不能享受探望父母的假期待遇。

21、3.1凡符合计划生育条例规定,达到晚育年龄者,女方产假105天;

22、6休假期间的工资。婚假三天、丧假及公休假期间,可享受全薪工资待遇,其余(晚婚假)时间享受100%基本工资。

23、12员工因工伤,其医药费据实报销,病休假间发放基本工资。

24、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。

25、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

26、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。

27、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

28、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣0.5分,私自串课的每次扣1分。

29、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

30、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣0.5分。

31、完成自己所承担的卫生工作,经检查不合格每处扣0.5分。

32、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。

33、个人成果按考核细则加分。

34、月度业绩考核为12个A者,即全年的月度考核都为A,其下一年工资(工龄工资不在其内)增加5%;

35、月度业绩考核为10个A,2个B者,其下一年工资(工龄工资不在其内)增加2%;

36、累计分数大于等于5分者,年度为"A";

37、累计分数小于5分,大于等于3分者,年度为"B";

38、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,态度较好加2分,不理睬扣2分。

39、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2——10分。

40、园内学习、教研一次加1分。

41、户外活动聚众聊天、不照看幼儿,发现一次扣2分。

42、周全勤奖2分,月全勤奖10分,期全勤奖50分。(不重复奖,按最高奖加分)

43、按有关规定产假三个月,流产3天,婚假3天,丧假直系3天,旁系1天。

44、周五上午9:00-10:00到厨房进行餐具消毒,不按时者扣1分,不消毒者扣3分。(保育员)

45、排演节目奖励大型活动根据质量评出优、良、中、差,根据情况进行奖励。

46、试用期考核

47、月度考核

48、考核标准

49、考核要求

50、公司因重大工作项目或特别事件可以举行不定期专项考核。

51、管委会根据当期工作开展的主、客观因素影响审核确定考核结果。

52、考核结果存档,分别存入人事部、员工个人档案、考核对象部门。

53、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据;

54、因公伤而连续缺勤七十五日以上者;

55、虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。

56、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内,以提供考核的参考。

57、晋升。

58、考核时间是各职能部门主管组织实施本部门绩效考核的时间,并与本部门员工共同讨论制定和修改考核指标,把考核结果反馈到办公室。

59、绩效面谈结束时,双方应签字确认。并记录清楚双方面谈结果、一致和分歧等信息。

60、本方案的解释权归办公室。


教师考核评价制度 50句菁华(扩展6)

——绩效考核制度 60句菁华

1、1 每班上班都要打扫保安室卫生及管区卫生(如鱼池、大门口、门牌等)发现有垃圾、积水、积物、发现不达标或收到投诉扣0.5分/次,超过8小时未能改扣1/次。

2、3保安室物品按要求摆放整齐,做好记录违者扣0.5分/次;物品用具以旧换新,违者扣0.5分/次;如发现物品掉失,找不到责任人扣当班人员扣1分/次。

3、6未经领导批准同意,擅自放外来人员、员工(工伤除外)进入保安室者扣0.5分/次。

4、1进出公司的车辆、人员都要经过登记、检查、通知确认允许后方能放行,如发现未经同意允许、检查放入者或收到投诉扣0.5分/次。

5、8值班时在查看监控和红外线有无异常情况,并做好记录及时汇报,发现不达标或投诉扣0.5分/次。

6、9检查宿舍公共设施作用情况(消防器材、灯管、水龙头、饮水机等),发现问题及时汇报,出现事故或被投诉扣0.5分/次。

7、12做好《来访登记表》记录并通知被访人确认允许后才能放入,发现,发现不达标或投诉扣0.5分/次。

8、23交班时,做好交接工作(物品交接、当班情况的交接等),发现没有交接清楚相关人员扣0.5分/次;因没有交接清楚而违反要求,相关人员扣1分/次。

9、25做好临时(即8小时内)停放在保安室的物品登记手续,没有登记清楚扣0.5分/次,没有经主管批复而乱放的扣1分/次,超过8小时或超过登记时间未通知经办人搬离物品当班人员扣0.5分/次。

10、4 监督及反映保安工作值勤情况,发现问题及时处理汇报,发现不达标或被投诉扣0.5分/次。

11、根据考核的具体情况,结果一般分为优秀、良好、合格、较差、差等五个档次。其中:

12、前台根据绩效考核表统计总分数,并在每月20日前通报最终考核结果。

13、自评:应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己,自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。

14、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部,项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定;职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。

15、思想品德:(20分)

16、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据的原则;

17、复核时间是指绩效管理委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁的时间。

18、职能管理类部门包括:办公室、信息管理部、物业管理中心。

19、部门主管将每位被考核者的各级考核结果按照考核标准权重的规定用加权*均法进行汇总,把考核结果填写到员工考核汇总表并加具部门意见,然后在规定时限内提交办公室。

20、办公室把员工考核结果单下发员工个人,同时,进行考核资料归档。

21、考核资料必须保密,不得随意泄漏员工的考核结果;

22、需要查阅有关考核资料时,须提出书面申请经部门主管审批同意,然后提交办公室审批同意后方可查阅。

23、本方案的最终决定权、修改权和废除权归绩效管理委员会。

24、5 合伙人考核

25、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。

26、2考核力求公*、公开、公正的原则来进行。

27、3.1个人行为鉴定考核总分为100分。

28、3.5每月请事假1天以上(不含)每天扣除1分依次类推。

29、3.7嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励10分、20分、40分。

30、3.8提出合理化建议且被公司采纳并经实践证明确实有益者,根据实际情况给予奖励。

31、2绩效面谈的内容详见考核表背面的《绩效面谈表》,面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标,培训安排的参考。

32、绩效管理目的的明确性和全员的认同性;

33、绩效考评结果的全面性、真实性和可靠性;

34、激励原则:以正激励为主,负激励为辅。

35、起始时间:目前公司员工的司龄工资起始日期统一设定为 年 月 日(含)前转正的所有员工,其余员工的司龄工资起始日期为该员工的转正日期。

36、通讯补贴:公司根据岗位及实际需求,加入集团网,实现网内通话全免费。

37、固定收入内所有组成形式均参与出勤核算,但各项组成部分的上限为100%。

38、绩效奖金根据不同职类职级来定,比例各不相同。

39、每一年一次;

40、公司级安全绩效考核机构:组长:运营经理副组长:设备经理成员:财务经理、生产经理、质量技术经理、行政经理、公司安全员其职责为:

41、由各级考核组织将考核得出的结果,交运营经理审批后,进行奖惩处理。

42、岗位绩效工资分配 岗位绩效奖金定额单位:元单位职位 店长 1200元加业务提成奖金 提成为销售额的3% 在绩效工资上再加100元每月 营业员 1000元加业务提成奖金 提成为销售额的2% 在绩效工资上再加50元每月 试用营业员 900元无业务提成

43、店长、营业员应得月工资总额计算公式 月工资总额=基本工资+工龄工资+全勤奖+岗位绩效工资

44、工作业绩得分

45、工作态度得分由考核者打分。

46、岗位绩效工资=(工作业绩得分+管理能力得分+工作态度得分)×业务提成奖金

47、年终考核2个优秀2个特级:奖励1000元

48、各店店长考核所属员工

49、公司经理于下月初三个工作日将店长考核表送财务。

50、季度考核

51、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部,项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的.奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定;职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。

52、进取性强又可衡量的目标

53、绩效考核的主观性。健全的人事考评制度就是旨在通过对员工过去一段时间内工作的评价,判断其潜在发展能力,并作为对员工奖惩的依据。但在实践中,评估的正确性往往受人为因素影响而产生偏差。人事管理制度中的种种缺陷大都来自考核的主观性与片面性,其结果势必影响考绩的可信度与效度。

54、绩效考核是人员任用的前提

55、发挥考绩对整个管理系统的信息反馈作用,开展有效的工作分析

56、建立申诉等审查制度

57、学月考核

58、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

59、工作质量要求及考评标准:

60、23交班时,做好交接工作(物品交接、当班情况的交接等),发现没有交接清楚相关人员扣0.5分/次;因没有交接清楚而违反要求,相关人员扣1分/次。


教师考核评价制度 50句菁华(扩展7)

——酒店员工考核奖罚制度 50句菁华

1、可执行性。组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;

2、工作认真,待客热情,说话和气,谦虚谨慎,举止稳重。

3、员工的工作衣应随时保持干净、整洁。

4、只允许戴手表、婚戒以及无坠耳环。厨房员工上班时不得戴戒指。

5、工作时间内,不剪指甲、抠鼻、剔牙,打哈欠、喷嚏应用手遮掩。

6、如物品保管三个月无人认领,则由酒店最高管理当局决定处理方法。

7、严禁替他人签到,如有违反,代签卡者及持卡本人将受到纪律处分。

8、员工进出酒店,主管人员保留随时检查随带物品的权利。

9、一经被公司辞退的职员,该月工资将被扣除40%。

10、仪表不整洁:A男士留长发,女士不盘发;B手脏;C站立姿势不正;

11、擅离工作岗位或到其它部门闲荡,上班时间做私事,看书报和杂志、听收音机、录音机或看电视(休息或工作需要例外);不遵守打电话的规定;

12、损坏工作服,将酒店文具用于私人之事;下班时未将自己工作用品归位,未关闭电脑、音响、打印机、照明、空调、饮水机等电器电源。

13、不按规定做事,对公司造成一定损失的。

14、旷工。

15、对客人和同事不礼貌,说辱骂性和无礼的话,发表虚假或诽谤言论,影响酒店、客人或其他员工的声誉;在酒店内危害任何人员,殴打他人或互相打架。

16、泄露酒店机密情况;偷窃酒店、客人或其他人的财物或拿用酒店、客人的食物、饮料

17、服务周到热情,受到客人表扬者,每人次奖3分。

18、待客一下要耐心,服务要热情周到,对客人所提出的头号题要耐心解答违者扣2分。

19、接到酒店内上级领导的电话应对其进行称呼,并问好违者扣2分。

20、上班时间心不在焉,带有绪工作者扣3分。

21、接听电话时无论什么情况都不得与客人顶撞,违者扣3分。

22、熟记酒店内所有分机号码,如出现因分机号记不清楚而出现转错电话或耽误客人人时间扣3分。

23、做好住客房及各相关办公室的电话升降级工作,如班间连续两次为及时为住客房升级,每违反一次罚款5元(扣0.1分)。

24、严格按规定时间完成部门下达的任务指标,每拖延一天,罚款10元(扣0.2分)。

25、本规定是评先“服务之星”日常行为规范类的考核依据。

26、所在区域楼层卫生,连续合格数周。

27、从公司利益出发,为酒店发展出谋划策,有贡献,尽心尽力。

28、浪费公物,视情节处理。

29、工作时间内躺卧.睡觉.对客人指手画脚,品头论足,把个人情绪带入工作中。

30、操作不按照规定,不标准服务,违规操作。

31、对同事恶意攻击或诬告,伪证而制造事端。

32、随意进入厨房,偷吃.偷拿等

33、当班时擅自离岗,闲逛,干私人事情。

34、蓄意破坏酒店或他人财务。

35、工作不负责任.损坏工具设备浪费原材料,赵成经济损失较大的。

36、连续旷工三天.或月累计三天的

37、行政奖励:通报表扬、嘉奖、晋级。

38、不遵守员工宿舍规定;

39、不遵守酒店着装规定;

40、上下班不按时签到;

41、工作时在工作地点以外地区游逛;

42、管理干部发现员工过失不予纠正或隐瞒不报的;

43、由于违规操作或不慎造成财产轻度损失或客人投诉;

44、未通知有关人员而无故缺勤一天,未对工作造成较大影响的;

45、骚扰、欺辱,危害酒店客人或员工;

46、从事任何违法活动,如赌博等;

47、违反国家其它法令;

48、在警告处分有效期内,再犯任何错误将同时给予留店察看处分,岗位工资下调一级;

49、因能及时发现苗头或采取相关措施,防止或避免了可能发生的事故或损害酒店的事件的;

50、4个月内连续3次以上受到通报表扬的;


教师考核评价制度 50句菁华(扩展8)

——高中生综合素质评价教师评语 50句菁华

1、你有一颗纯净的童心,宽宏大量,同学们都乐于与你交往。你对自己的外貌不能说不在意,因为每到登台展示才艺之时,你总流露出与己无缘的神情。我知道你多才多艺,也有很强的集体荣誉感,愿意为班级出力,但你基本上在做观众。在学习上你依然很优秀,都说“一个好的母亲就相当于十个特级教师”,希望你在学习方法上多向母亲请教,更加勤奋努力,登临理想的巅峰。

2、你是个很有能耐的女孩!很聪明,也很热心。虽然不是班干部,但经常会看到你为班上的事情跑前跑后。你积极参与学校班级各项活动,展示了自己的才艺。但在文化课学习上有时惧怕困难,情绪低落,要知道一个人的毅力不是天生的,你与困难不断地作斗争,毅力便会你身上萌生。希望你不要为默默无闻而苦恼,参天大树的种子在泥土里时一样无人知晓。

3、你落后过,不过那是过去,不是将来。还记得周一的那次数学测验吗?你得了“尚需努力”的成绩,虽然和优秀生相比,这个成绩相差太远,不过老师看得出,这是一只雏鹰振翅高飞的起始动作。还有周三那次激动人心的冬季长跑,你顽强地争得了全学年第二名的好成绩,为班级争了光。更让老师难忘的是,在“保护母亲河”的捐款活动中,你双手捧着自己用易拉罐制作的储蓄盒走上讲台时,同学们那经久不息的掌声。因为大家都知道你是一个特困生,是一个需要别人救助的特困生……从这一点一滴中老师看得出,你是一个自强自立的孩子,对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来!

4、你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

6、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“管理局三好学生”的你不骄不躁;成为第一批团员的你是当之无愧的;在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;……这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,巧抓严管,我想成功一定属于你。

7、运动场上,终于看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,正是你*时艰苦的训练,才赢来了今天的胜利。被雨淋湿了头发的你,汗水湿透了脊背的你,逆风前行的你,……令人难以释怀。老师坚信,既然你的体育能经过努力而得以改进,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!

8、你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。

9、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

10、每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

11、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

12、曹红祥同学作为学生,从不迟到不旷课,上课能积极思考老师的问题,虽然有时控制不住会开小差,但大部分时间会好好听课,非常热爱集体,为人热情容易接触,待人友好积极帮助别人,别人有难处会伸援助之手,尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光,做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我,不知不觉已经经历了 17个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中,养成了很多很多的习惯,其中有很多的好习惯,自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流,沟通。不习惯与别人主动打招呼,导致和以前同学感情不太融洽。寄语:知不足而后进,后劲更足。

13、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部*,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

14、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难, 你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

15、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

16、你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

17、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

18、你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的练习心态,激发练习热情,是当务之急。你对练习的投入必然会有报答。希望你继续努力,总结方法,进步效率,积少成多,你一定会到达希望的目标。

19、你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师。热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

20、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力练习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

21、朱*:该生是一个品学兼优的好同学,认真学习,善于思考,积极完成作业,不懂不会的问题向老师,同学请教。课前认真预习,课后认真复习。该生乐于助人,热爱帮助同学,使同学从困境中走出来。道德高尚,经常参加公益活动,为班集体争夺荣誉,代人有礼貌。该生讲究卫生,认真完成班集体给他的每一个任务,有着强烈的班集体荣誉感。望该生在自己的场中过程中更好的优化自己,弥补自己还存在的不足,努力做到更好,为社会献出自己的一份力量。

22、这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学。

23、杜俊杰:你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。广播操展演时,老师看到了你的努力;作业本上,老师看到了你的认真;虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

24、你你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

25、性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

26、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

27、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

28、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

29、你是一个聪明活泼的孩子。你尊敬师长,团结同学,关心集体,遵守纪律,学习认真,发言积极,积极参加各种有益的活动,集体荣誉感强。希来期继续努力,争取更上一层楼。

30、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

31、你为人友善,与同学友好相处。学习比较认真,有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

32、你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

33、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个很好的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的同学。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财物保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

34、该生在校期间学习认真,态度端正,积极进取,有很强的责任感班级荣誉感,在生活上热爱劳动,爱好广泛,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。

35、进入高二文科班级的这学期你进步很快。开朗乐观的你是班级活力的重要因子,主题班会、元旦汇演、校运会的成功开展都少不了你的参与;坦诚率真的你是同学们乐意交往的好朋友,也是老师得力的帮手;你也肯钻研、会学习、善思考,出众的成绩诠释了“优秀”和内涵。请坚定理想,不要怕,勇往直前!

36、你是一格恬静、温柔的女孩子,你是同学值得倾心交往的好朋友,也是老师们放心的好学生。做事认真、学习踏实,是你不变的品质。进入高二文科班级的这一学期你的进步很大,养成了良好的学习和生活习惯。彩虹之所以绚丽多姿,是因为经历了风雨。未来学习之路漫长,老师相信你能够经受考验,取得更加辉煌的成绩!

37、在本班级中,你是语文成绩特别优秀的。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你上课提出的问题虽然不多,但是都比较切中要害。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。你的作文写得也很有特色,语言表述畅达,讲究词语的运用。老师想,如果你能培养兴趣,拓展阅读范围,那么你将更加出色,更加完美!

38、你积极阅读课外书籍,探求未知领域的极大兴趣给了我深刻的印象,聪明求实使你的语文成绩很好。你在课堂上积极发言,在课后认真完成作业,学习态度十分端正。对新知识总能很快接受掌握。特别使老师高兴的是,你的语言表达流利,主持节目自然大气,语音标准,侃侃而谈,从容自如。保持这种状态,你是十分优秀的。建议你扩大阅读的范围。

39、你写的武侠小说给我留下了美好的印象,你和我面对面的探索给了我许多有益的启示。你是这个班级里面最执著的人。我和你的关系也比较默契。勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你上课有创作武侠小说的热情,你将会是个很有出息的男孩!

40、该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。

41、进入文科班的这学期你更加成熟了。睿智、聪明、果敢、正直依旧是你与生俱来的优秀品质。对人对事你总有自己独特的看法,你是班级工作的领导者,是大家学习的竞争者。忙碌之余你会思考人生价值,追索人生意义。你具备了成功的所有要素,相信你会不断锤炼自己。老师希望你坚定自己的理想和信念,立志高远、脚踏实地,你可以成为大家心目中的太阳,加油吧!

42、你善良、正直、开朗、阳光、乐于助人,积极进取,待人真诚、做事认真是你为人的原则;进入高二文科班的第一学期中,你成熟了很多。有思想、有主见,懂得坚持是你不变的信仰。你善于融入集体、有很强的集体荣誉感。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,老师相信聪明的你是最棒的,未来的道路,请再接再厉,创造更佳的辉煌!

43、你是睿智的,对人对事,你总有自己独到的见解,你有自己的人生规划,并能为之付出;你是勤奋的,我们时常能见到你钻研功课、很晚离开教室;你是精干的,我们班级在校元旦晚会精彩的汇演是你超强组织和领导才能的体现,高二(8)班因你而更具活力。能文能武,张弛之间,气质凸显。老师坚信,你是现在,也是未来的强者!

44、你是一个阳光帅气的男生。进入高二文科班的这一学期你有了长足的进步。对待学习你态度端正、作业认真,不断学会调整学习方法;对待工作负责认真,有较强的集体荣誉感;对待他人和睦融洽,能主动关心帮助别人。你是只潜力股,厚积而薄发,老师希望你能以远大理想为持续动力、坚持不懈、脚踏实地,为自己的梦想去努力。

45、你的性格开朗,对班级事情比较关心,也能积极去参与;学习上比较刻苦,学习成绩也不错,但离优秀还攒在一定差距;*时能遵守校纪班规,表现不错,本学期也出现了迟到现象以及晚自习未经请假回家现象。

46、你是班上最有潜力的几人男生之一,头脑聪明,有较强的幽默感,一开口总能引人发笑。如果态度能再踏实一些,沉静下来,效果或许会更好,未来掌握在自己手中,珍惜现在,明天才会更精彩!

47、该生品行优良,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后有更大的进步。

48、该生是个文静内向的女孩子,学习认真,成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望该生今后能积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取更大的进步。

49、成绩提高到一个较高的'档次,争取更大的进步。

50、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极,热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,能接受教师和同学的批评,帮助。把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?我们希望在前五十名里看到你的名字!

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