《天净沙·夏》原文、翻译及赏析(3篇)
原文
云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。
译文
云销雨霁，水面增高并增添了波澜，远处高楼显得比*时更高了，水让人感觉到比*时更凉爽了，雨后的瓜也似乎显得比*时更甜了，绿树的树阴一直遮到屋檐。纱帐中的藤席上，芳龄女孩身着轻绢夏衣，手执罗扇，静静地享受着宜人的夏日时光。
注释
越调：宫调名。天净沙：曲牌名，入越调。
画檐：有画饰的屋檐。
纱厨：用纱做成的帐子。簟（diàn）：竹席，苇席。
缣（jiān）：细的丝绢。
赏析
作者选取了一个别致的角度：用写生手法，勾画出一幅宁静的夏日图。虽然韵调和含义不及春、秋两曲，但满是甜蜜。云雨收罢，楼高气爽，绿树成荫，垂于廊道屋檐，微微颤动，极尽可爱。透过薄如蝉翼的窗纱，隐约见到一个身着罗纱、手持香扇的女子躺在纱帐中的藤席上，扇子缓缓扇动，女子闭目假寐，享受夏日屋内的阴凉，那模样美得令人心动。整首小令中没有人们熟悉的夏天躁热、喧闹的特征，却描绘了一个静谧、清爽的情景，使人油然产生神清气爽的感觉。
《天净沙·夏》是元曲作家白朴创作的小令。此曲运用写生手法，勾画出一幅宁静的夏日图。整首小令中没有人们熟悉的夏天燥热、喧闹的特征，却描绘了一个静谧、清爽的情景，使人油然产生神清气爽的感觉。作者特意选择雨后的片刻，将夏日躁动的特征，化为静态：云收雨过，绿荫低垂，就给人一种清爽、恬静、悠闲的感受。第三，与白朴的《天净沙·春》一样，这首小令也可以看作是从楼上女子的角度来描写的。不过，在《天净沙·春》中，作者着重突出的是作品中“人物”的视觉和听觉，而这首曲子突出的是一种情绪体验，“楼高水冷瓜甜”，正是这一具体情景下的独特感受。
白朴
白朴（1226—约1306）原名恒，字仁甫，后改名朴，字太素，号兰谷。汉族，祖籍隩州（今山西河曲附近），后徙居真定（今河北正定县），晚岁寓居金陵（今南京市），终身未仕。他是元代著名的文学家、曲作家、杂剧家，与关汉卿、马致远、郑光祖合称为元曲四大家。代表作主要有《唐明皇秋夜梧桐雨》、《裴少俊墙头马上》、《董月英花月东墙记》等。
天净沙·夏
朝代：元朝
作者：白朴
云收雨过波添，
楼高水冷瓜甜，
绿树阴垂画檐。
纱厨藤簟，
玉人罗扇轻缣。
译文及注释：
译文
云收雨霁，流水波添，雨过天晴，楼也显得比*时高，水散发着凉爽的气息，雨后的瓜也似乎显得比*时甜了，绿树的树阴一直垂到画檐。纱帐中的藤席上，一个身着轻绢夏衣，手执罗扇的芳龄女孩，静静地享受着宜人的时光。
注释
簟（diàn）：竹席 缣（jiān）：细绢
赏析：
作者选取了一个别致的角度：用写生手法，勾画出一幅宁静的夏日图。前三句是第一个层次：云收雨霁，流水波添，雨过天晴，楼也显得比*时高，水散发着凉爽的气息，雨后的瓜似乎也显得比*时甜了，绿树的树阴一直垂到画檐。后两句是第二层次，画面上出现了人物：纱帐中的藤席上，一个身着轻绢夏衣，手执罗扇的芳龄女孩，静静地消受着宜人的时光。整首小令中没有人们熟悉的夏天躁热、喧闹的特征，却描绘了一个静谧、清爽的情景，使人油然产生神清气爽的感觉。
这一特殊境界的创造，得力于作者艺术上的功力。它的特征首先是洗净铅华，全用白描，简洁、清晰得如同线体画。其次，作者特意选择雨后的片刻，将夏日躁动的.特征，化为静态：云收雨过，绿荫低垂，就给人一种清爽、恬静、悠闲的感受。第三，与白朴的《天净沙·春》一样，这首小令也可以看作是从楼上女子的角度来描写的。不过，在《天净沙·春》中，作者着重突出的是作品中“人物”的视觉和听觉，而这首曲子突出的是一种情绪体验，“楼高水冷瓜甜”，正是这一具体情景下的独特感受。
《天净沙·夏》原文
云收雨过波添，
楼高水冷瓜甜，
绿树阴垂画檐。
纱厨藤簟，
玉人罗扇轻缣。
《天净沙·夏》翻译
云收雨停，雨过天晴，水面增高并增添了波澜，远处高楼显得比*时更高了，水让人感觉到比*时更凉爽了，雨后的瓜也似乎显得比*时更甜了，绿树的树阴一直遮到画檐。纱帐中的藤席上，有一个芳龄女孩，身着轻绢夏衣，手执罗扇，静静地享受着宜人的夏日时光。
《天净沙·夏》注释
⑴越调：宫调名。天净沙：曲牌名，入越调。
⑵画檐：有画饰的屋檐。
⑶纱厨：用纱做成的帐子。簟（diàn）：竹席，苇席。
⑷缣（jiān)：细的丝绢。
《天净沙·夏》赏析
作者选取了一个别致的角度：用写生手法，勾画出一幅宁静的夏日图。前三句是第一个层次：云收雨霁，流水波添，雨过天晴，楼也显得比*时高，水散发着凉爽的气息，雨后的瓜似乎也显得比*时甜了，绿树的树阴一直垂到画檐。后两句是第二层次，画面上出现了人物：纱帐中的藤席上，一个身着轻绢夏衣，手执罗扇的芳龄女孩，静静地消受着宜人的时光。整首小令中没有人们熟悉的夏天躁热、喧闹的特征，却描绘了一个静谧、清爽的情景，使人油然产生神清气爽的感觉。
这一特殊境界的创造，得力于作者艺术上的功力。它的特征首先是洗净铅华，全用白描，简洁、清晰得如同线体画。小令中写到的纱帐、藤簟、罗扇、绢衣，都是一个闺阁女子的香艳、富于色彩的物件，然而，作者却有意识地忽略色彩上的涂染，似乎这些东西都是素净的，不着颜色的。其次，作者特意选择雨后的片刻，将夏日躁动的特征，化为静态：云收雨过，已无雷声和雨脚；水中添波，却未见急湍流动；绿阴低垂，并无微风掠过；罗扇在“玉人”手中，似乎也不必摇动；那“玉人”就更给人一种静态的清爽感觉。繁富、喧闹的声音和动态，总是与燥热相联，反之，素朴宁静会构成凉爽的氛围，这正是这首小令的基调。第三，与白朴的《天净沙·春》一样，这首小令也可以看作是从楼上女子的角度来描写的。不过，在《天净沙·春》中，作者着重突出的是作品中“人物”的视觉和听觉，而这首曲子突出的是一种情绪体验，“楼高水冷瓜甜”，正是这一具体情景下的独特感受，一种清爽、恬静、悠闲的感受。
——劝学原文及翻译 40句菁华
1、初：当初，这里是追述往事的习惯用词。
2、卿：古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。
3、孤：古时候王侯的自称。
4、但：只，仅。
5、及：到了…的时候。
6、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。
7、孰若：谁比的上;谁像(我)。孰：谁，若：像。
8、士别三日：有抱负的人分别几天。三：几天，这里指“少”(与常见的“多”的解释不同)。
9、何：为什么。
10、即：就。
11、乎：啊。表感叹语气。
12、见事：认清事物
13、通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。
14、我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。
15、要善于听取他人好的建议或意见并去做。
16、初：当初，起初，这里是追述往事的习惯用词。
17、权：指孙权，字仲谋，吴郡富春（浙江富阳）人，黄龙元年（公元222年）称王于武昌（今湖北鄂城），国号吴，不久迁都建业，（今江苏南京）。229年称帝。
18、吕蒙：字子明，三国时吴国名将，汝南富陂（今安徽省阜南县东南）人。
19、以：介词，用。
20、就学：指从事学习。就，单独翻译为从事。
21、及：到了……的时候。
22、过：到。
23、寻阳：县名，在湖北黄梅西南。
24、乃：才。
25、始：方才。
26、寻阳： 县名，在湖北黄梅西南。
27、秋声：秋时西风作，草木凋零，多肃杀之声。
28、规：圆规，测圆的工具。
29、金：指金属制的刀剑等。
30、权：指孙权，字仲谋，吴郡富春(浙江富阳)人，黄龙元年(公元222年)称王于武昌(今湖北鄂城)，国号吴，不久迁都建业，(今江苏南京)。229年称帝。
31、吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下，指吴县，如今江苏苏州。阿蒙，指吕蒙，名字前加阿，有亲昵的意味。现指才识尚浅的人。
32、士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指几。士，读书人。
33、参 古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。
34、致 古义：达到（而致千里）
35、寄托 古义：这里指藏身（非蛇鳝之穴无可寄托者）
36、之
37、假
38、绝：横渡。
39、无以：没有用来……的（办法）
40、功在不舍：（它的）成功在于不停止。舍，停。
——醉翁亭记原文、翻译及赏析 40句菁华
1、蔚然而深秀者：表并列
2、若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑：表承接
3、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴：表承接
4、名之者谁：代词，指醉翁亭
5、名之者谁名：命名，取名，名词用作动词。
6、秀
7、乐
8、而
9、省略句:
10、滁（chú）：滁州，今安徽省东部。
11、其：代词，它，指滁州城。
12、壑（hè）：山谷。
13、翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀的样子。
14、然：……的样子。
15、夫（fú）：语气助词，无实意，多用于句首。
16、林霏：树林中的雾气。霏，原指雨、雾纷飞，此处指雾气。
17、暝（míng）：昏暗。
18、秀：植物开花结实。这里有繁荣滋长的意思。
19、繁阴：一片浓密的树荫。
20、风霜高洁，水落而石出者：秋风高爽，霜色洁白，溪水滴落，山石显露。水落石出，原指一种自然景象，大多比喻事情终于真相大白。
21、休于树：倒装，“于树休”在树下休息。
22、提携：小孩子被大人领着走，这里指小孩子。
23、临：来到。
24、洌（liè）：清澈。
25、陈：摆开，陈列。
26、已而：随后，不久。
27、乐：①其乐；②：乐他所乐的事情。乐①：以…为乐。乐②：乐事。
28、谓：为，是。
29、蔚然而深秀者，琅琊也：树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。蔚然：草木茂盛的样子。而：表并列。
30、翼然：像鸟张开翅膀一样。
31、芳：香花。
32、秀：茂盛，繁茂。
33、风霜高洁：就是风高霜洁。天高气爽，霜色洁白。
34、临：靠近，这里是“……旁”的意思。
35、洌：水（酒）清。
36、竹：箫、笛之类的管乐器。非丝非竹：不在于琴弦管箫。
37、射：这里指投壶，宴饮时的一种游戏，把箭向壶里投，投中多的为胜，负者照规定的杯数喝酒。
38、觥筹交错：酒杯和酒筹相错杂。形容喝酒尽欢的样子。
39、筹：酒筹，用来计算饮酒数量的筹子。
40、醉能同其乐，醒能述以文者：醉了能够同大家一起欢乐，醒了能够用文章记述这乐事的人。
——《醉翁亭记》原文及翻译赏析 30句菁华
1、环：环绕。
2、蔚然：草木繁盛的样子。
3、山：名词作状语，沿着山路。
4、潺潺（chán）：流水声。
5、峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。
6、作：建造。
7、自谓：自称，用自己的别号来命名。
8、乎：相当于“于”。
9、林霏：树林中的雾气。霏，原指雨、雾纷飞，此处指雾气。
10、开：消散，散开。
11、归：聚拢。
12、晦：昏暗。
13、发：开放。
14、繁阴：一片浓密的树荫。
15、佳木秀而繁阴：美好的树木繁荣滋长，（树叶）茂密成荫。
16、风霜高洁，水落而石出者：秋风高爽，霜色洁白，溪水滴落，山石显露。水落石出，原指一种自然景象，大多比喻事情终于真相大白。
17、休于树：倒装，“于树休”在树下休息。
18、提携：小孩子被大人领着走，这里指小孩子。
19、丝：弦乐器的代称。
20、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。
21、颓然乎其间：醉醺醺地坐在宾客中间。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子。
22、归：返回，回家。
23、庐陵：古郡名，庐陵郡，宋代称吉洲，今江西省吉安市。欧阳修先世为庐陵大族。
24、若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑：表承接
25、水落而石出者：表承接
26、溪深而鱼肥：表并列
27、而不知人之乐：表转折
28、泻出于两峰之间者：助词，的
29、而
30、判断句：
——关于英文句子翻译大全赏析 30句菁华
1、A friend in need is a friend indeed 患难见真交。
2、Great hopes make great man 远大的希望，造就伟大的人物。
3、After a storm comes a calm 雨过天晴。
4、a year's plan starts with spring 一年之计在于春。
5、a good beginning makes a good ending 善始者善终。
6、No pains, no gains 不劳则无获。
7、A plant may produce new flowers; man is young but once 花有重开日，人无再少年。
8、Never put off till tomorrow what you can do today今天能做的事绝不要拖到明天。
9、Live and learn 活到老，学到老。
10、don't put off till tomorrow what should be done today 今日事，今日毕。
11、every minute counts 分秒必争。
12、Well begun is half done 好的开端是成功的一半。
13、There is no royal road to learning 学无坦途。
14、Light come, light go 来得容易，去得快。
15、do nothing by halves 凡事不可半途而废。
16、I am a slow walker, but I never walk backwards 我走得很慢，但是我从来不会后退。
17、The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today (Franklin Roosevelt , American president)实现明天理想的障碍是今天的疑虑。 (美国总统 罗斯福 F )
18、Genius only means hard-working all one's life ( Mendeleyer , Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。 (俄国化学家 门捷列耶夫)
19、There is no royal road to science ,and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits (Karl Marx, German revolutionary ) 在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着其崎岖之路攀登的人，才有希望达到它光辉的顶点。( 德国革命家 马克思 K )
20、The man who has made up his mind to win will never say "impossible " (Bonaparte Napoleon ,French emperor )凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。( 法国皇帝 拿破仑 B)
21、Don't part with your illusions When they are gone you may still exist , but you have ceased to live (Mark Twain , American writer)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。((美国作家 马克吐温)
22、If winter comes , can spring be far behind ?( P B Shelley , British poet ) 冬天来了，春天还会远吗?( 英国诗人, 雪莱 P B)
23、If you doubt yourself , then indeed you stand on shaky ground ( Ibsen , Norwegian dramatist )如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家 易卜生)
24、If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads (F W Nietzsche , German Philosopher)如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采 F W)
25、At twenty years of age , the will reigns; at thirty , the wit and at forty , the judgment (Benjamin Franklin ,American president)二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。(美国总统 富兰克林 B)
26、Do you love life ? Then do not squander time ; for that's the stuff life is made of (Benjamin Franklin , American president )你热爱生命吗?那么，别浪费时间，因为生命是由时间组成的。(美国总统 富兰克林 B)
27、My fellow Americans , ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country My fellow citizens of the world ; ask not what America will do for you, but what together we can do for the freedom of man (John Kennedy , American President )美国同胞们，不要问国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。全世界的公民们，不要问美国将为你们做些什么，而要问我们共同能为人类的自由做些什么。 (美国总统 肯尼迪 J)
28、The man with a new idea is a crank until the idea succeeds (Mark Twain , American writer) 具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家 马克吐温)
29、If your Riches are yours , why don't you take them with you to the other world ?(Benjamin Franklin , American president )如果财富是你的，那么你为什么不把它们和你一起带到另一个世界去呢?( 美国总统 富兰克林 B)
30、Money is like muck , not good except it be spread (Francis Bacon , British philosopher) 金钱好比粪肥，只有撒到在大地才是有用之物。(英国哲学家 培根 F)
——名言警句及赏析 40句菁华
1、不要在已成的事业中逗留着。——巴斯德
2、决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰
3、品性是一个人的守护神。——赫拉克利特
4、唯有人的品格最经得起风雨。——惠特曼
5、常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语
6、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名
8、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加
9、信是立身之本，恕乃接物之要。——王永彬
10、劳动，致富的基础，幸福的前提。——刘勤
11、即使上帝也无法改变过去。——亚里士多德
12、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
13、天才由于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
14、宁为有闻而死，不为无闻而生。——柳宗元
15、工作的目的便是获得空闲。——亚里士多德
16、思想感情的一致产生友谊。——德谟克里特
17、意志的力量大于手的力量。——索福克勒斯
18、所谓勇气就是知道不畏惧什么。——伯拉图
19、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克
20、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德
21、时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。——贺拉斯
22、时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
23、最贫的是无才，最贱的是无志。——约翰生
24、没有失败经验的人，不可能成功。——佚名
25、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
26、白云千里万里，明月前溪后溪。——刘长卿
27、相濡以沫。到底需要爱淡如水。——安意如
28、类君子之有道，入暗室而不欺。——骆宾王
29、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露
30、聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克
31、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦
32、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀况
33、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
34、被克服的困难就是胜利的契机。——邱吉尔
35、言有穷而情不可终，汝其知也邪？——韩愈
36、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
37、读书愈多，精神就愈健壮勇敢。——高尔基
38、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
39、一分事业心能抵十分特权。——弗·马文
40、幸福在于为别人生活。——列夫·托尔斯泰
——论语名句及翻译 40句菁华
1、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。译文：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
2、士不可以不弘毅，任重而道远。译文：士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。
3、人无远虑，必有近忧。译文：一个人没有长远的考虑，一定会有近在眼前的忧患。
4、言必信，行必果。译文：说话一定要讲信用，做事一定要果断。
5、巧言令色，鲜矣仁【译】孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。”
6、与朋友交，言而有信【原】子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”【译】子夏说：“重贤轻色、侍奉父母能竭心尽力、侍奉君王，能舍弃自己的身躯、交朋友言而有信的人，即使没有学习过，我也一定认为他已经受到了良好的教育。”
7、温故而知新，可以为师矣【译】孔子说：“时时温习已经学过的知识，由此就能获取新的更深的知识，这样就可以做老师了。”
8、是可忍也，孰不可忍也【译】孔子谈到季氏说：“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍呢？”
9、关雎，乐而不淫，哀而不伤【译】孔子说：“《关雎》篇，快乐而不放荡，悲哀却不伤痛。”
10、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也【译】孔子说：“立志追求真理而又以粗布淡饭为耻的人，是不值得与他交谈的`。”
11、君子喻于义，小人喻于利孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。”
12、以约失之者鲜矣【译】孔子说：“经常能约束自己的人，犯错误的时候就少了。”
13、德不孤，必有邻【译】孔子说：“有道德的人不会孤立，必然有同他相亲近的人。”
14、老者安之，朋友信之，少者怀之【原】颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，少者怀之，朋友信之。”【译】颜渊、季路在孔子身边侍立。孔子说：“为什么不说说各人的志向呢？”子路说：“愿将车马和裘衣和朋友共用，坏了也不遗憾。”颜渊说：“但愿能做到不夸耀自己的优点、不表白自己的功劳。”子路说：“愿意听听老师您的志向。”孔子说：“但愿使老人能享受安乐，使少儿能得到关怀，使朋友能够信任我。”
15、述而不作，信而好古【译】只传述（旧的文化典籍）而不创作（新的），相信而且喜爱古代的文化典籍。
16、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉【译】孔子说：“将知识默记在心，学习时，不感到满足，教人时，不感到倦怠，这三方面我做到了哪些呢？”
17、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜【译】孔子在河边说：“消逝的时光就像这流水一样啊！日日夜夜不停地留去。”
18、人而无信，不知其可也。（《为政》）一个人不讲信用，不知道他是怎么可以在社会上站住脚的。
19、老者安之，朋友信之，少者怀之。（《公冶长》）让年老的人得到安适，让朋友们得到信任，让年少的人得到关怀。
20、当仁不让于师。（《卫灵公》）面对仁德对老师也不要谦让。
21、工欲善其事，必先利其器。（《卫灵公》）做工的人想把活做好，必须先把工具弄好。
22、君子和而不同，小人同而不和。
23、不患人之不己知，患不知人也。
24、君子坦荡荡，小人长戚戚。
25、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
26、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
27、己所不欲，勿施于人。
28、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
29、德不孤，必有邻。
30、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
31、言必信，行必果。
32、学而不厌，诲人不倦。（《述而》）
33、君子*之美，不*之恶。（《颜渊》）
34、当仁不让于师。（《卫灵公》）
35、“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
36、君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
37、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
38、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
39、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
40、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
——青春唯美的英语句子及翻译 40句菁华
1、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。
2、青春时埋下的那份躁动，总会在多年后，装饰着笑容。
3、青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。
4、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。
5、梦想是助人成功的基石；梦想是催人奋进的动力；梦想是勇往直前的源泉。
6、很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。
7、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
8、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。
9、当有一天，你回过甚来，终会发觉，留正在原地静静期待你的，一曲有我恬静的笑容。
10、我们总是会羡慕开在悬崖边上的美丽花朵，那是因为花朵盛开的地方是我们无法到达的。
11、他最后的武器就是冷淡她，让自己相信，她在他心中没有那么重要。原来就连这样也不行。
12、在最美的年华里！青春是终将腐朽的，时间对谁都公*，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。
13、不要因为兴许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。
14、青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
15、时间真是一个可怕的东西，它能抚*一切，将心里好的或坏的一刀刀刮去，只留下个面目模糊的疤痕。
16、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
17、那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？
18、青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。
19、老者谈起青春是一脸的幸福回忆，少者谈起青春是一脸向往的憧憬，而我们活在青春里总是凄凄哀哀的过着。
20、请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧！
21、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
22、An idle youth, a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。
23、The proper function of man is to live,but not to exist。
24、If you smile when one is around,you really mean it。
25、The worst bankrupt is the person who lost his enthusiasm。
26、In this world there are only two tragedies. One is not getting what one wants, and the other is getting it。
27、Naked came I into this world,and naked must I go out。
28、The love of country is the first virtue in a civilized man。
29、A beautiful form is better than a beautiful face;a beautiful behavior than a beautiful form。
30、Man is，Properly speaking,based upon hope;he has no other posseession but hope。
31、A thousand-li journey is started by taking the first step. 千里之行，始于足下。
32、A relationship should be between two people, not the whole world.爱情是两个人的事，与旁人无关。
33、When you are young, you may want several love experiences. But as time goes on, you will realize that if you really love someone, the whole life will not be enough. You need time to know, to forgive and to love. All this needs a very big mind.
34、We all live in the past. We take a minute to know someone, one hour to like someone, and one day to love someone, but the whole life to forget someone.
35、You can’t have a better tomorrow if you don’t stop thinking about yesterday.如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。
36、Today, give a stranger one of your smiles. It might be the only sunshine he sees all day.今天，给一个陌生人送上你的微笑吧。很可能，这是他一天中见到的唯一的阳光。
37、If your happiness depends on what somebody else does, I guess you do have a problem.如果你的快乐与否取决于别人做了什么，我想，你真的有点问题。
38、I can make it through the rain. I can stand up once again on my own. 我可以穿越云雨，也可以东山再起(Mariah Carey-through the rain)
39、I am a slow walker,but I never walk backwards. 我走得很慢，但是我从来不会后退。
40、Having a calm smile to face with being disdained indicates kind of confidence.被轻蔑的时候能*静的一笑，这是一种自信。
——《琵琶行》 的原文 30句菁华
1、培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。
2、学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。
3、在这首长诗当中，诗人是用哪一个诗句将这两个形象连接在一起的？
4、诗人被贬到此地后基本上做到了“恬然自安”，是什么导致了他的情感波动。
5、为什么听到京都声后，能激起白居易如此强烈的愤懑，忧郁之情？
6、音乐并不象高耸入云的山峰，奔腾不息的河流，翁郁苍翠的林木那样形象可感，它有声无形，缥缈难以捕捉，历代用诗歌来表现音乐的作品很少，堪称精品的就更罕见。白居易的《琵琶行》中对音乐的描写可以说达到了出神入化的境界，可谓描写音乐的极品，自唐以来历咏不衰，实乃千古绝唱，现在我们就来欣赏它。
7、读了这一段，你能想到当时是怎样的社会现实？
8、关于小序:
9、通过描写音乐艺术沟通人物情感、塑造人物形象是理解诗意的难点。
10、背诵前两段。
11、歌、行、引
12、词类活用
13、诗文通过叙事，塑造了那几个人物形象?其共同点是什么?
14、全文写到作者一共听见几次琵琶曲?简要分析。
15、琵琶曲如此感人，除了琵琶女弹奏之技艺高超之外，一个十分重要的原因就是感情。琵琶女是带着感情了弹奏的，而诗人也是带着感情来听、来描摹的。找出有关演奏情感的句子。
16、“沦落”的具体情况是怎样的？（引导学生用原诗文回答，齐读相关诗句，感受“沦落”之情）
17、读序与第三节相关部分，了解琵琶女的身世、遭遇与心境。
18、“相逢何必曾相识”，是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？
19、描写琵琶乐时，诗人成功地运用了一连串的比喻，使读者如闻其声，如见其形，不仅调动了读者的听觉和视觉，而且能激发读者的联想和想象。
20、赏析第一段：浔阳江边闻琵琶。
21、赏析最后一段。
22、在这首长诗（叙事诗）当中，诗人一共塑造了几个形象？
明确：两个：琵琶女、诗人
23、联结奏者与听众的感情，作知音知己的见证。如果说乍闻琵琶时，诗人是充当一名妙解音律的知音的角色，那么在听完琵琶女自叙身世后，诗人与琵琶女就颇有知己的感觉。知音者，既能知曲调，又能赏指法，更能听出弦外之音，曲中之情，甚到胜过有声的无声。而知已呢，则有相似的经历、相通的情感、相同的感慨，能相互从对方的身上看见自己的影子。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，知己之慨，形诸笔端，跃然纸上。诗人甚至会觉着自己就是琵琶女。自屈原始，诗人们时以美人喻己，自矜自赏，自伤自怜，其中尤以杜甫的《绝代有佳人》为最。“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”，多么敏感、细腻的形象！自居易从“名属教坊第一部”，“妆成每被秋娘妒”的琵琶女身上，不是分明看见了才美德洁、心比天高的自己么？当琵琶女凄切自诉：“去来江口守空船，绕船月明江水寒”时，诗人“始有迁谪意”，仿佛被人遗弃在明月下的沧海，四顾唯茫茫，谛听而瑟瑟，一种闲愁对一轮明月，此思也无涯，此恨也绵绵。身世之悲，际遇之慨。被青天绾系，绾成一个心结叫明月。
三轮月，或清冷，或沉默，或孤单寂寞，让我们觉得除舟中诸人外，还若有人在焉。谁呢？月呀。月可以是我，可以是你，也可以是他——谁注目寄情于月，月就是谁。月可以说她冷心，也可以说她热肠；可以说她无言，也可以说她言无尽；可以说她寂寞孤独，也可以说她邀人把酒。总之，如果把月单看成一个客观事物，甚或是一个涵义丰富的意象，都是不够的，她是一个人（特别是诗人）主观的外化，是秋江琵琶图里不可或缺的一员。有秋风明月为伴。此夜必定富有诗意。
四、总结。
两千多年前，一个文人雅士，一个山野樵父，是音乐把他们联系了起来；一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，又是因为音乐，让他们再次演绎了一曲千古不衰的知音绝唱，在这个不朽的夜晚，浔阳江的悠悠江水，瑟瑟秋风，清冷的月光，飘飞的荻花，永远记住了这个美丽而忧伤的故事——正如史君同学所说的——诗人白居易也在这个不朽的夜晚，踏着湿漉漉的诗行，**仄仄地走进了经典，他那两行滚烫的泪水，沾湿了历史的脸庞，永远都无法抹去。
五、布置作业。
背诵全诗。
教学目标
24、诗文通过叙事，塑造了那几个人物形象?其共同点是什么?
明确：塑造了琵琶女和诗人自己两个形象。共同点为“同为天涯沦落人”。
25、全文写到作者一共听见几次琵琶曲?简要分析。
明确：一共三次。
第一次，闻声不见人，情相触;
第二次，见人再问声，情相通;
第三次，知人重闻声，情相融。
26、感知诗中音乐描写的美好意境，体会叙事诗的抒情艺术。
教学程序
一、激趣导入
由“高山流水”的知音故事导入。
二、诵读鉴赏：
（一）范读全诗，引导学生进入情境
（二）讨论精讲，点拨要点
27、通过叙事塑造了哪几个人物形象？共同点？
琵琶女和诗人自己。“同是天涯沦落人”。
28、“相逢何必曾相识”，是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？
音乐（琵琶声）。
一个独守空船，借乐诉怨;一个送客江头，有酒无乐。一个善弹，一个善听，演绎出一出千古传诵的知音故事。这正如浔阳楼楹联所言：
枫叶四弦秋，枨（chéng，触动）触天涯迁谪恨;
浔阳千尺水，句（gōu ，勾）留江上别离情。
29、赏析诗人是如何将“仙乐”绘声绘色地表现出来的。
点拨：诗人运用一连串的比喻来写虚渺飘忽，过耳即逝的无形的音乐，用音强、音高、音色、节奏，旋律各不相同的十多种声音来比喻四根琴弦所发出的不同乐声：“如急雨”“如私语”“莺语花底”“泉流冰下”“冰泉冷涩”“银瓶乍破”“刀枪鸣”“如裂帛”等等，使读者如闻其声，如见其形，不仅调动了读者的听觉和视觉，而且能激发读者的联想和想象。此外，还用“嘈嘈”“切切”等象声和“间关”“幽咽”等双声词来描摹琵琶声，更增加了诗歌语言的音乐感。一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托，给读者留下了涵泳回味的广阔空间。
30、赏析最后一段。
点拨：“我”的诉说，反转来又拨动了琵琶女的心弦，当她又一次弹琵琶的时候，那声音更加凄苦感人，因而反过来又激动了“我”的感情，以至热泪直流，湿透青衫。
——《河中石兽》重点字注音及翻译注释 30句菁华
1、沧州：沧州市临：靠近。河：指黄河。干：岸边。
2、山门：寺庙的大门。圮：倒塌。
3、棹：船桨。这里作动词用，划船。
4、啮：本意是"咬".这里是冲刷，冲击的意思。坎穴：洞坑。
5、圮：倒塌。
6、曳：牵引，拖着。
7、尔辈：你们。
8、焉：相当于“于之”，在那里。
9、以为：认为。
10、盖：因为。
11、溯：逆流而上。
12、沧州：地名，今河北省沧州市。
13、十余岁：十多年。岁：年。
14、求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。
15、铁钯：农具，用于除草、*土。
16、众服为确论：大家信服地（认为）是精当确切的言论。为：是。
17、如是：像这样。
18、然则：既然这样，那么。
19、沧州南：沧州，地名，今河北省沧县。南，南部
20、曳：拖。
21、铁钯：农具，用于除草、*土。 钯，通“耙”。
22、设帐：设馆教书。
23、河兵：巡河、护河的士兵
24、啮：咬，这里是侵蚀、冲刷的意思。
25、然：既然这样。
26、则：那么。
27、欤：表反问的句末语气词，译为“呢”。
28、突破了难点：巧用“换字法”，体会“多”和反问句的情感，既避免了空洞的分析，又体现了“过程和方法”。
29、体现了特点：抓住了学科与文体的.特点，上出了一定的“文学味”。
30、临：靠近。
——三字经原文及全文解释 30句菁华
1、养不教，父之过。教不严，师之惰。
2、一而十，十而百。百而千，千而万。
3、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
4、赤道下，温暖极。我中华，在东北。
5、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情俱。
6、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
7、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
8、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
9、为学者，必有初。小学终，至四书。
10、四书熟，孝经通。如六经，始可读。
11、有连山，有归藏。有周易，三易详。
12、大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
13、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
14、三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。
15、五子者，有荀扬。文中子，及老庄。
16、自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
17、夏有禹，商有汤。周文武，称三王。
18、嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。
19、宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
20、迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
21、梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。
22、炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
23、辽与金，皆称帝。元灭金，绝宋世。
24、舆图广，超前代。九十年，国祚废。
25、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
26、昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
27、赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。
28、头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
29、苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。
30、彼虽幼，身已仕。有为者，亦若是。
——优美句子摘抄及赏析 30句菁华
1、善为人者能自为也，善治人者能自治者也。 赏析：善于为别人着想的人，他自己能设身处地；会管理别人的人，一定能管理好自己。
2、敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。 赏析：骄傲不可滋长，欲望不可放纵，志向不可自满，享乐不可过火。
3、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 赏析：古人的感情，都有信物。一件信物，可以在身上放一生。不是信物好，只是情意重。
4、天知、地知、我知、子知，何谓无知？ 赏析：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？
5、化人之心固甚难，自化之心更不易。化人可以程限之，自化元须有其志。 赏析：改造别人固然很难，但改造自己更不易。改造别人只要有个模式就可以了，而自我改造则需要坚强的意志。
6、天无一月雨，人无一世穷。 赏析：风水轮流转，世事皆在变化中。穷人可能会发家，富人也可能会破产。人不论在何时何境，都要有一个积极向上的心态。人穷不可怕，心穷毁一生。
7、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 赏析：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
8、一懒交十勤，不勤也要勤。 赏析：圈子对每个人都十分重要，朋友影响每个人的生活。近朱者赤，近墨者黑，你朋友的样子就决定着你的样子。
9、当仁，不让于师。 赏析：遇到应该做的发事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做，后发展成成语“当仁不让”。
10、善观人者观己，善观己者观心。 赏析：善于观察别人的人要首先观察自己，善于观察自己的人要首先观察自己的心。
11、天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。 赏析：（人生一世，无非是在追求名利），天下熙熙，都是为利而来；天下攘攘，都是为利而往。
12、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。 赏析：不要贪图快，不要贪小利。只图快捷，反而达不到目的；贪图小利，办不成大事。
13、毛毛雨，打湿衣裳；杯杯酒，吃垮家当。 赏析：相比于大处、关键处，细微之地才是最值得关注的。积少成多，集腋成裘，如果不重视细节，反而会败于细节。
14、君子周而不比，小人比而不周。 赏析：君子讲的是团结协调，而不是勾勾搭搭。而小人却是勾勾搭搭，不讲团结，不顾大局。
15、无身不善而怨人，无刑已至而呼天。 赏析：不要自己做不好而埋怨别人，不要等到刑罚降临头上再呼天喊地。
16、人能反已，则四通八达皆坦途也。 赏析：人能多检查自己的弱点、错误，无论走到哪里，都会立于不败之地。
17、且将新火试新茶，诗酒趁年华。 赏析：人生苦短，不如点上新火烹煮上一杯新采的清茶，作诗醉酒都要趁着这年华尚在啊！
18、仁者天下之表也，义者天下之制也。 赏析：施行仁的人是天下人的表率，讲求义的人为天下定下规制。
19、百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。 赏析：时间就是我们奋斗的战场，损失的每一秒，都是生命的流逝。在最好的年华，抒写最遒劲的笔画。
20、人之为学，不可自小，又不可自大。 赏析：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
21、能行之者未必能言，能言之者未必能行。 赏析：能够做到一件事情的人未必能够说出他是如何做的，而能够说出怎么做这件事情的人不一定能够做得好这件事情。
22、积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。 赏析：积累善行的人家，一定会有很多善的报应；积累不善恶行的人家，一定会有许多恶的报应。
23、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 赏析：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。
24、其责人也详，其待己也廉。详，故人难于为善；廉，故自取也少。 赏析：要求别人详尽严格，就会使人感到学好太难；对自己要求太少，就会阻碍进步。
25、见贤思齐焉，见不贤内自省也。 赏析：看见贤人，应该想想怎样向他看齐；看见不贤的人，应该自己反省反省有没有他那样的毛病。
26、博观而约取，厚职而薄发。 赏析：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大师的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
27、功崇惟志，业广惟勤。 赏析：一个人功劳崇高，主要体现在他的志向上；一个人业绩广大，全赖他勤奋努力。
28、天下无难处之事，只消得两个“如之何”；天下无难处之人，只消得三个“必自反”。 赏析：只要多动脑筋，天下就没有处理不了的事情；只要多从自己身上找找原因，天下就没有不好相处的人。
29、士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 赏析：女子总是比男子更容易陷进感情之中，缺乏独立性与理性。
30、强中自有强中手，莫向人前满自夸。 赏析：在强者中间还有更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，夸耀自己。
