1、圣人无常师。
2、古之圣王，未有不尊师者也。
3、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
4、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
5、事师之犹事父也。
6、师友贵隆亲，古学当自反。
7、少年进步则国进步。
8、学者必求师，从师不可不谨也。
9、择师，不可不慎也。
10、教师是人类的灵魂工程师。
11、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
12、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
14、古之学者必有师。
15、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
16、国将兴，心贵师而重傅。
17、太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。
18、师道立则善人多。
19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
20、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
22、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
23、善之本在教，教之本在师。
24、身教重于言传。
25、疾学在于尊师。
26、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
27、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
28、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
29、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
30、人不可以不就师矣。
——关于尊师重教的名言 40句菁华
1、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特。
2、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*。
3、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯。
4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基。
5、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬。
6、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金。
7、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言。
8、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之。
9、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德。
10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪。
11、学校是造就人才的工厂。——捷克：夸美纽斯。
12、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
13、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
15、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
16、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈
18、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
19、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨
20、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
21、师者，人之模范也。——杨雄
22、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
23、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
24、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
25、圣人无常师。——韩愈
26、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
27、教师是人类的灵魂工程师。——*
28、*的个性在童年成长。——英国：华兹华斯
29、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
31、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
32、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
33、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果
34、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
35、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯
36、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
37、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
39、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修
40、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
——尊师重道励志诗句 40句菁华
1、小事成就大事，细节成就完美。
2、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
3、彩虹风雨后，成功细节中。
4、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
5、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
6、心态决定命运，自信走向成功。
7、励志照亮人生，创业改变命运。
8、非学无以成才，非志无以成学。
9、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
10、志不坚者智不达，言不信者行不果。
11、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
12、拼搏铸辉煌，状态定命运。
13、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
14、努力造就实力，态度决定高度。
15、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
16、为了梦想，我们不懈努力。
17、革命尚未成功，同志仍需努力。
18、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
19、安逸的环境造就不出时代的英才。
20、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
21、读书在于造就完美的人格。
22、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
23、效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
26、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
27、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法.自序》
28、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
30、事师之犹事父也。——《劝学》
31、经师易遇，人师难遇。——司马光
32、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
33、志存高远，心系天下。
34、国将兴，必贵师而重傅。
35、鲲鹏展翅自兹始。
36、知识改变命运。
37、莫放松点，莫轻视微。
38、一朝习惯，万事易办。
39、没有播种，何来收获。
40、短暂辛苦，终身幸福。
——尊师重道的名言 40句菁华
1、师友贵隆亲，古学当自反。
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
3、一日为师，终身为父。——关汉卿
4、教师是人类的灵魂工程师。——*
5、举世不师，故道益离。——柳宗元
6、人不可以不就师矣。
7、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
8、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
9、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
12、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
14、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
15、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
17、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
18、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
20、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
22、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
23、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)
24、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
25、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
27、教师是人类的灵魂工程师。——*
28、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
29、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
30、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
31、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
32、教师是人类的灵魂工程师。——*
33、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
34、片言之赐，皆事师也。——梁启超
35、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
36、古之学者必有师。——佚名
37、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
38、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
——尊师名言警句 60句菁华
1、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
4、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
5、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
6、经师易遇，人师难遇。——司马光
7、尚自然，展个性——蔡元培
8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9、片言之赐，皆我师也。
10、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
14、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
15、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。（法国：巴尔扎克）
16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
17、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）
18、成功之秘诀，在始终不变其目的。
19、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
20、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
23、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
24、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
25、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
26、君子藏器于身，待时而动。——佚名
27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
28、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
30、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
31、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——（清）李惺《西沤外集·冰言补》
32、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
33、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
34、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
35、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
36、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
37、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
38、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
40、一日之师，终身为父。——关汉卿
41、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
42、师道既尊，学风自善。——康有为
43、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
44、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
45、务学不如务求师。 杨雄
46、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
47、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
48、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
49、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
51、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
52、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
53、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
54、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
55、我爱我师，我更爱真理 —— 亚里士多德
56、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名
57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
58、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
——尊师重教名言 60句菁华
1、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
2、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨
3、学校，王政之本也。宋朝欧阳修
4、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁
5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。罗斯金
6、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵
7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
8、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克
9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
10、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
11、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
12、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修
13、学校之设，固治国化民之本也。——田况
14、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
15、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
17、为学莫重于尊师。——谭嗣同
18、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国:司各特
19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
23、日之师，终身为父。——关汉卿
24、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
26、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
27、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
28、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
29、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
30、人之性，教也；人之情，育也。
31、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
32、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
33、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
34、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
35、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——布鲁纳
36、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》
38、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
39、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，并且是艺术事业。——加里宁
40、人非生而知之，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
41、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
42、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
43、圣人无常师。——韩愈
44、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
45、并且是艺术事业。——前苏联·加里宁
46、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
47、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
49、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
50、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
51、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
52、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
53、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
54、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
55、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
56、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
57、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
58、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
60、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
——尊师重教的名言警句 50句菁华
1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
2、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
4、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
5、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
6、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
7、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
8、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
9、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
10、播种期望，收获明天！
11、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
14、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
15、岂能尽如人意，但求无愧我心。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
18、身为世范，为人师表。
19、不尊重学生，就是不尊重自己。
20、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
21、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
22、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
23、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
24、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
25、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
26、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
27、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
28、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)
29、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
30、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
33、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
34、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
35、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
36、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
37、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
38、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
39、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
40、经师易求，人师难得。——《北周书》
41、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
42、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
43、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
46、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
47、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
50、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
