小学语文总结知识归纳 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 小学语文,知识

1、概括主要内容和中心思想。

2、体会文章详略的方法及作用。

3、侧重记人的记叙文。

4、写景、状物的记叙文

5、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

6、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

7、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

8、读准声调。

9、注意ü上的两点要省写规则。

10、掌握大写字母的用法。

11、认识常用的汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,能读准字音,认准字形,了解字义。

12、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

13、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,知道一些汉字的基本知识。

14、正确、工整地书写汉字,行列整齐,有一定的速度。

15、掌握汉字的音、形、义。

16、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。

17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”,“改进方法”,“改善生活”等。

18、把意思表达完整。

19、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月

20、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

21、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

22、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

23、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

24、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

25、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后

26、描写人物神态的:神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采

27、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

28、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

29、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

30、形容骄傲的成语:班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡

31、含有比喻的:呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归

32、以“喜”字开头的:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

33、含有“笑”意思的:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

34、描写发怒的成语:大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天

35、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战

36、拟人。拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

37、夸张。夸张是对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

38、反问。反问是将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。

39、顺承式

40、并列式


小学语文总结知识归纳 40句菁华扩展阅读


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展1)

——初三化学知识点总结归纳 40句菁华

1、大多数金属可与氧气的反应 2、金属 + 酸 → 盐 + H2↑

2、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。

3、三大化学肥料:N、P、K

4、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物

5、物质的变化及性质

6、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml,固体只要盖满试管底部。

7、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,

8、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

9、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。

10、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

11、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12

12、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。

13、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物。如co2 so2等。

14、氧化反应:物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)

15、空气的成分:

16、药品:过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰

17、操作步骤:

18、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。

19、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。

20、化学性质——可燃性。

21、分子与原子的比较:

22、硬水和软水

23、蒸馏:分离沸点不同的物质组成的混合物

24、在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。

25、相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量。它的单位是1,省略不写 。

26、在相对原子质量计算中,所选用的一种碳原子是碳12,是含6个质子和6个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于1.66×10-27 kg。

27、元素、原子的区别和联系

28、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图

29、离子的表示方法——离子符号。离子符号表示式xn+或xn-,x表示元素符号或原子团的化学式,x右上角的“+”或“-”表示离子带的是正电荷还是负电荷,“n”表示带n个单位的电荷。例如,al3+表示1个带3个单位正电荷的铝离子;3so42-表示3个带两个单位负电荷的硫酸根离子。

30、定义:用元素符号来表示物质组成的式子。

31、化合价的应用:依据化合物中各元素化合价的代数和为0。

32、书写化学式时注意根据化合价的正负,按左正右负氨特殊来书写。

33、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价

34、c60(由分子构成)

35、还原性c+2cuo==2cu+ co2

36、焦炭 炼钢

37、物理性质:通常情况下无色无味气体,密度比空气略大,能溶于水

38、实验装置:固液常温下

39、用途:灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂

40、金属的腐蚀和防护: 1.铁生锈的条件 与氧气和水蒸气等发生化学变化


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展2)

——小学语文11个基础知识点归纳 40句菁华

1、单韵母:a、o、e、i、u、ü、(6个)

2、j、q、x遇到ü、,两个小点要拿去。

3、表示动物的量词:只、匹、头、条、峰。一只鸟,一匹马,一头羊、一条鱼、一峰骆驼

4、表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画

5、条件关系:只要……就;只有……才;除非……才;任凭……也

6、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

8、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

9、句号:用于一句完整话的最后停顿。

10、感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

11、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

12、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

13、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

14、专名号:表示人名、地名、国家名等。

15、打破砂锅——问到底

16、画蛇添足——多此一举

17、大海捞针——没处寻

18、竹篮打水——一场空

19、船到桥头——自会直

20、拔苗助长——急于求成

21、新官上任——三把火

22、瞎子点灯——白费蜡

23、偷鸡不成——蚀把米

24、王婆卖瓜——自卖自夸

25、老鼠过街——人人喊、打

26、塞翁失马——焉知祸福

27、丈二和尚——摸不着头脑

28、有借有还——再借不难

29、板上订钉——跑不了

30、竹筒倒豆子——直来直去

31、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

32、姜太公钓鱼——愿者上钩

33、孔夫子搬家——净是书

34、留得青山在——不怕没柴烧

35、外甥打灯笼——照旧(舅)

36、小和尚念经——有口无心

37、上鞋不用锥子——真行

38、瘸子上炕——一搬一上

39、过年娶媳妇——双喜临门

40、只许州官放火——不许百姓点灯


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展3)

——小学语文六年知识点总结 40句菁华

1、《小草和大树》课文按事情发展的顺序,讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击,但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起改变方向,继续写作。三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家。三姐妹的故事告诉我们:只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。

2、《一本男孩子必读的书》作者杨红樱向我们介绍了丹尼尔·笛福的冒险小说《鲁滨逊漂流记》,这是“我”家一本三代相传的书。在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者。一本男孩子必读的书,其实也是当代少年必读的书,它告诉我们学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧的书。

3、——小小辩论会

4、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去

5、表示人的量词:个、位、条。一个男孩,一位老师,一条好汉

6、转折关系:虽然......但是;尽管......还......;尽管......却......;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)......

7、条件关系:只要......就......;只有......才......;除非......才......;任凭......也......

8、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。

9、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

10、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

11、句号:用于一句完整话的最后停顿。

12、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

13、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

14、拔苗助长————————急于求成

15、芝麻开花————————节节高

16、新官上任————————三把火

17、瞎子点灯————————白费蜡

18、老虎_————————摸不得

19、麻雀虽小————————五脏俱全

20、塞翁失马————————焉知祸福

21、三九天吃冰棍—————寒了心

22、泥菩萨过河———————自身难保

23、寺里的木鱼————————任人敲打

24、茶壶里煮饺子———————倒不出来

25、哑巴吃饺子———————心里有数

26、孔夫子搬家————————净是书

27、泥菩萨过河————————自身难保

28、小葱拌豆腐————————一清二白

29、小和尚念经————————有口无心

30、开水里煮空笼————————不争包子争口气

31、从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。

32、挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

33、专名号:表示人名、地名、国家名等。

34、车到山前————————必有路

35、虎落*阳————————被犬欺

36、画蛇添足————————多此一举

37、秀才遇到兵————————有理讲不清

38、黄牛追兔子————————有劲使不上

39、只许州官放火——————不许百姓点灯

40、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调*和,句尾一般用句号。


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展4)

——四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华

1、形容词性物主代词的特点:

2、后面加名词:eg:my backpack,his name

3、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:

4、译成汉语都有"的"

5、后面不加名词

6、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

7、以辅音加y结尾的词,变y为ies

8、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

9、记住一个特殊变化:let's =let us让我们(不要把'变成i)

10、介绍离自己近的事物时用this is…., 介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:This is my com*r.这是我的计算机。That is yourcom*r.那是你的计算机。

11、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如 anapple 一个苹果 anorange 一个橙子

12、runtothevillage跑到村子去

13、thenextday第二天

14、breakthedoor冲出门去

15、What colouris it? 它是什么颜色? It’s blue. 她是蓝色。

16、Whose is this? 这是谁的?It’s your baby brother’s! 这是你的小弟弟的。

17、Are these your new shorts? 这是你的新短裤吗? Yes, these are. No, these aren’t.

18、But what for? 但是拿来做什么呢?

19、He won an election.

20、He is just a child.

21、He looks very healthy.

22、Be quiet!

23、You are just in time.

24、No one knows .

25、It is growing cool.

26、I'm full.

27、No way!

28、Watch out!

29、The wall has ears.

30、Let go!

31、I can't follow you.

32、Have fun!

33、Take care!

34、He is a smart boy.

35、What happened to you?

36、My mouth is watering.

37、I promise.

38、Any day will do.

39、It seems all right.

40、表示“支持、赞成”,如:

41、listen t usic——听音乐 15、paint a picture——画一幅画

42、pla with e——和我一起玩 16、pla ftball——踢足球

43、g n a trip——去旅行 34、clib t the tp——爬到顶部

44、ce t china——来* 44、ce bac——回来

45、a agic paintbrush——一支有魔力的笔

46、lng ag——很久以前 47、a gd b(girl)——个好男孩(女孩)

47、bu u a present——给你买一份礼物

48、------What’s ur aunt’s b ? 你婶婶做什么工作?

49、It’stimefor+某一门课程,例:It’stimeforEnglishclass/Chineseclass/musicclass.…

50、Todayismyninetiethbirthday。(前面有the,my,her,his等词语修饰时候一定是用序数词)


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展5)

——《孔雀东南飞》知识点归纳 40句菁华

1、告诉:

2、见面:

3、以为,认为,作为,成为:

4、给,替,向:

5、是,存在:

6、建安中:建安年间(公元196年—公元220年)。建安,东汉献帝刘协的年号。

7、云尔:句末语气词。如此而已。

8、大人故嫌迟:婆婆故意嫌我织得慢。大人,对长辈的尊称,这里指婆婆。

9、徒:徒然,白白地。

10、区区:小,这里指见识短浅。

11、自专由:与下句“汝岂得自由”中的“自由”都是自作主张的意思。专,独断专行。由,随意,任意。

12、贤:这里指聪明贤惠。

13、取:通“娶”,娶妻。

14、床:古代的一种坐具。

15、报府:赴府,指回到庐江太守府。

16、谓言:总以为。

17、卒:完成,引申为报答。

18、后人:指府吏将来再娶的妻子。

19、蹑(niè):踩,踏,这里指穿鞋。

20、珰(dāng):耳坠。

21、初七及下九:七月七日和每月的十九日。初七,指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,祈求提高刺绣缝纫技巧,称为“乞巧”。下九,古人以每月的二十九为上九,初九为中九,十九为下九。在汉朝时候,每月十九日是妇女欢聚的日子。

22、区区:这里是诚挚的意思,与上面“何乃太区区”中的“区区”意思不同。

23、若见录:如此记住我。见录,记着我。见,被。录,记。

24、纫:通“韧”,柔韧牢固。

25、亲父兄:即同胞兄。

26、逆:逆料,想到将来。

27、悲摧:悲痛,伤心。

28、丁宁:嘱咐我。丁宁,嘱咐,后写作“叮咛”。

29、适:出嫁。

30、不堪:这里是“不能做”的意思。

31、交语:交相传话。

32、龙子幡(fān):绣龙的旗帜。

33、婀娜(ē nuó):轻轻飘动的样子。

34、流苏:用五彩羽毛做的下垂的缨子。

35、适:刚才。

36、日胜贵:一天比一天高贵。

37、恨恨:抱恨不已,这里指极度无奈。

38、情何薄:怎能算是薄情。

39、黄昏:古时计算时间按十二地支将一日分为十二个“时辰”。“黄昏”是“戌时”(相当于现代的晚上7时至9时)。下句的“人定”是“亥时”(相当于现代的晚上9时至11时)。

40、驻足:停步。


小学语文总结知识归纳 40句菁华(扩展6)

——中考物理知识归纳 40句菁华

1、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

2、紫外线:在光谱上紫光以外的部分叫做紫外线。

3、光的散射:

4、一切物体所受重力的施力物体都是地球。

5、物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)。

6、定义

7、测量工具及其使用方法。

8、如何正确使用电压表

9、反射和拆射总是同时发生的。

10、照相机的原理:u>2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。

11、透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。

12、晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的有:蜡、松香、沥青、玻璃。

13、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。

14、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好。

15、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。

16、长度测量的一些特殊方法

17、国际单位制中,速度的单位是米/秒,除此以外,还有厘米/秒,千米/时......对这些复合单位,不仅要求能够会读、会写、会说明它们表示的意思,还要会进行单位换算。

18、分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。

19、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

20、托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。

21、有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。

22、物体匀速水*运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。

23、乐音的三个特征:音调、响度、音色。

24、减弱噪声的途径:

25、电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

26、在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

27、流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

28、两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

29、镜头是凸透镜;

30、投影仪的镜头是凸透镜;

31、投影仪的*面镜的作用是改变光的传播方向;

32、利用天*测量质量时应"左物右码"。

33、增大压强的方法:

34、利用连通器原理(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)

35、反射定律描述中要先说反射再说入射(*面镜成像也说像与物┅的顺序)

36、能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立

37、凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点

38、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

39、晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

40、熔化和凝固曲线图:略

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