教师风采格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,格言

1、尽心尽力,无怨无悔。

2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

4、志不强者智不达,言不信者行不果。

5、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。

6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

7、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

8、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

9、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

10、用爱打开学生心灵的窗户。

11、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

12、好笋出好竹,好师出好徒。

13、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。

14、教书育人,功德无量。

15、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

16、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

17、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

18、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。

19、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的.后世。

20、德者业治本,业者德之着。

21、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。

22、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

23、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

24、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。

25、教育是一种感动。

26、美丽绽放于瞬间,高尚来源于坚守。

27、所谓“教师成长”,第一个是生长智慧,第二个是增加快乐。

28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

29、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

30、教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。

31、养成习惯,换个说法,就是教育。

32、习于智长,优与心成。

33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

34、用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。

35、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

36、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

37、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。

38、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

39、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生,了解学生,明白学生,才能关心学生,爱护学生。

40、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。


教师风采格言 40句菁华扩展阅读


教师风采格言 40句菁华(扩展1)

——教师风采寄语 50句菁华

1、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

2、独物之教风,以尽匹夫之责。

3、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

4、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。

5、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

6、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

8、好笋出好竹,好师出好徒。

9、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

10、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

11、待人要诚心,帮人要热心。看人不偏心,做人要开心。

12、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候。能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

13、学如逆水行舟,不进则退。

14、大家齐努力,科技教育盛开花。

15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

16、吴乙洪宝贝本月的排队纪律方面相对于上月来说有所进步,但还需要加强遵守意识,在睡觉这一块也比上月进步了好多,希望下月再接再厉!

17、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

18、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

19、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

20、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗*常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

21、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

22、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

23、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

24、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

25、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

26、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

27、冯亿伦宝贝本月在园最大的进步就是进餐方面,现在吃饭的速度也加快了,并且偶尔会让老师再添加一次,老师希望宝贝在家也能像来学校这样棒,能自己吃饭!

28、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳

29、随时持续一种良好的学习状态,不好过份简单,那样会放纵自我不学习,最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。

30、经过几年来的不懈发奋,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

31、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅仅仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期盼,期望你在各方面都以高标准来严格要求自我,约束自我,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

32、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜爱你的热情助人,老崐师喜爱你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期盼下学期看见一个更加优秀的你。

33、书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,期望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

34、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜质,做一个全面发展的优秀的中学生!

35、家庭环境或许对你产生了较大影响,但你就应看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难明白,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

36、要与父母建立好良好关联,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

37、你知道吗,老师很喜爱你,不仅仅仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你务必能做到,成功务必属于你。

38、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。

39、爱是走进学生心灵最近的路。

40、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

41、学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

42、不要随便给一个人定性。

43、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心,才能多为孩子思考。

44、当你懊悔时,赶快抓起一件实事来做,就容易变得快乐。

45、要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。

46、教师的天职在勇于探索教育。

47、文明其精神,野蛮其体魄。

48、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

49、多个别辅导,少整体说教。

50、教育是事业,其意义在于奉献。


教师风采格言 40句菁华(扩展2)

——教师风采人生格言 40句菁华

1、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

5、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

6、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

8、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是老师的职业道德所在。

9、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

10、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

13、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

14、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

15、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

16、老师是学生的镜子。

17、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

18、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

19、扬黄牛精神,做*凡工作

20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

21、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、今日足金,明日是尘。

25、踏踏实实做人、认认真真做事

26、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

27、要求的爱。

28、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

30、爱就是教育,没有爱便没有教育。

31、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

32、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

34、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

35、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?

36、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

37、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

38、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

39、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

40、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人


教师风采格言 40句菁华(扩展3)

——教师风采座右铭 40句菁华

1、业精一分汗干滴,爱心一颗花万朵。

2、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

5、生命不能重复,教育没有后悔,师爱没有功利。

6、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

7、心系学生进步路,情系学生身边事。

8、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

9、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

10、尽心尽力,无怨无悔。

11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

14、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

15、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

16、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

17、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。

18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

19、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

20、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

21、要给学生一杯水,自己要有一桶水。

22、教师的天职在勇于探索教育。

23、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。

24、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

25、只有做学生的学生,才能做学生的先生。

26、不要随便给一个人定性。

27、要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。

28、教师要尊重学生,倾听学生,善于捕捉学生回答中的闪光点。

29、唤醒学生的心灵,成为他们生命中美好而永恒的感动。

30、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

31、师爱为魂,学高为师,身正为花。

32、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

33、播种希望,收获明天!

34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

35、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!

36、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

37、让学生微笑着面对每一条起跑线,自信的冲向美好的人生目标。

38、倾听童声,学会微笑,善待学生。

39、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

40、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!


教师风采格言 40句菁华(扩展4)

——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华

1、老老实实做人,坦坦荡荡做事。

2、有些事该懂了,有些人该忘了,有些执着,该放就放了。

3、毅力是成功的先决条件,只要努力敲门,总会有人应门的。

4、学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。

5、既然要飞翔,就别再收回已经张开的翅膀。

6、好好学习,天天向上。

7、彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。

8、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。

9、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。

10、随着波浪前进,乘风破浪,直达成功的彼岸。

11、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

12、软弱的人依靠幸运,幸运的人依靠自己。

13、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。

14、工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气。

15、站一天讲台,奉毕生真情。

16、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝,也就是人在打交道。

17、一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

18、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

19、一分钟也不能忘记,在小学里,教师是在同孩子打交道。

20、没有一种方子,是可以包治百病的。没有一种策略,是一成不变的。

21、水至清则无鱼,人至察则无徒。

22、上善若水,厚德载物。

23、自信铸就成功,知识改变命运。

24、认认真真教书,踏踏实实做人。

25、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

26、孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

27、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

28、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

29、智慧求真知,实践长才干。

30、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

31、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

32、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。

33、明天的路在今天,今天的路在脚下。

34、辛苦着并快乐着。

35、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。

36、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

37、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

38、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

39、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

40、爱声如爱己出,育人为己任。

41、不求尽善尽美,但求无愧于心!

42、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

44、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

45、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

46、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

47、学生没有教师,就象生活没有阳光。

48、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

49、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

50、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。


教师风采格言 40句菁华(扩展5)

——体育教师人生格言 40句菁华

1、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。

2、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。

3、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的'探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。

6、体育能给你带来更多的幸福。

7、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

8、扬黄牛精神,做*凡工作。

9、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。

10、生命就是运动,人的生命就是运动。

11、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

12、每一个学生都是好学生。

13、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

14、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

15、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

16、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼,自我就会享受七分快乐。

17、敞开心扉,知已就不再难寻。

18、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

19、在最悲伤的时候,不能失去信念;在最幸福的时候,不能忘记 挫折。

20、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

21、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。

22、一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是他计较的少。

23、由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。

24、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。

25、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

26、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

27、先知三日,富贵十年。

28、两人相爱时,渴求无限甜蜜的吻,但为何在争吵时,却要用接吻的嘴互相伤害呢?

29、大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?这就是工作与奖金的区别。

30、人之所以能,是相信能。

31、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

32、我们很早在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。

33、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!

34、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

35、体育是健、力、美三维一体的组合”。

36、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

37、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

38、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。

39、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

40、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。


教师风采格言 40句菁华(扩展6)

——党员教师格言 40句菁华

1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

2、离而不休,战斗不止。

3、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

4、学无止尽,开拓创新。

5、与时俱进,忠诚党的教育事业。

6、实事求是,勤奋努力,不断进取。

7、欲知对岸事,就要渡过河。

8、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

9、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。

10、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

11、踏实工作,乐于奉献。

12、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

15、学高为师,身正为范。

16、勤奋求实、乐于奉献。

17、把一切知识教给一切人。

18、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

20、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

21、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

23、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。

24、音乐之美,在于心灵之美,源自心灵的音乐,才是教师与孩子之间交流的桥梁。

25、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

26、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

27、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

28、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

29、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

30、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

31、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

32、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

34、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

35、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷

36、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

37、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

38、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

39、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

40、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦


教师风采格言 40句菁华(扩展7)

——师德师风的格言 40句菁华

1、做学生的朋友,成为学生生活、学习的向导。

2、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

3、以德修身,恪守师德;以德修已,弘扬师魂;以德育人,桃李芬芳。

4、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

5、学会做人,学会做事,学会学习,学会健身!

6、人生因学习而美丽,因诚信而欢乐,因劳动而幸福。

7、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,就是我的追求。

8、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

9、能成事者不必比人聪明,但必须比人勤奋;要能牺牲人所不能,奉献人所不肯。

10、没有交不好的学生,只有不会交的老师,不放弃任何学生。

11、没有比脚更长的路,没有比人更高的山;没有比人更高的山,没有比脚更远的路!

12、见贤思齐焉,见不贤而内自省也;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

13、多一把尺子,多一些关注,就会多出一批好学生。

14、得意淡然,失意坦然;喜而不狂,忧而不伤。

15、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

16、不靠引经据典,却逐思想火花;不求急功近利,却甘默默耕耘。

17、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

18、爱是最好的教育,而表达爱的最好方法是喜欢、鼓励和赞赏。

19、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子.

20、倾注心血的'爱能使孩子们早日鲜花绽放!

21、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香.

23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜.

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火.教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登.

25、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

26、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

27、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却,不伤害孩子心灵深处最敏感的角落,不让他们成为对周边事物漠不关心的人,具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

28、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

29、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

30、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基

31、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。——加里宁

32、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

33、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

34、爱就是教育,没有爱便没有教育。

35、燃烧自己,照亮别人。

36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

37、教师是学生的镜子。

38、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

39、儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

40、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。


教师风采格言 40句菁华(扩展8)

——教师的励志格言 40句菁华

1、动生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人

2、为学生服务,是人生的幸福

3、学生利益高于一切,集体利益高于个人利益

4、发展的眼光看学生,发展的方法教学生。

5、每天进步一点点

6、老师是学生的样子,学生是老师的影子。

7、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。

10、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

11、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

12、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

13、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

14、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

15、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

16、有所尝试,就有所作为。

17、奉献人生,付出才会有收获。

18、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

19、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

20、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

21、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

22、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

23、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

24、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

25、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

26、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

27、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

28、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

29、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

30、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

31、细节见精神,习惯成命运。

32、我们要善于发现学生的亮点。

33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

34、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

35、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

36、三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。

37、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

38、踏踏实实做人,认认真真做事。

39、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

40、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。


教师风采格言 40句菁华(扩展9)

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

2、事在人为境由心造。

3、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

4、内存一个爱,外显一个笑。

5、修身养性,教书育人。

6、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。

7、行为比语言更有说服力。

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

9、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

10、心系学生宽容为怀。

11、我最期盼的是学生的点滴进步。

12、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

13、捧着一颗心来,不带半根草去。

14、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

16、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

17、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

18、学生的满意,是最大的幸福。

19、对待学生要像春天般的温暖。

20、生命正因为风雨而变得精彩。

21、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

22、静心的做老师,尽心的教学生。

23、教育是从黑暗大光明的运动。

24、人以信立世,师以德育人。

25、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

26、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

27、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

28、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

29、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

30、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

31、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

32、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

33、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

34、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

35、习于智长,优与心成。

36、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

37、德高为师,身正为范。

38、用真情教书,用真心育人。

39、倾听童声,学会微笑,善待学生。

40、不自满者受益,不自是者博闻。

相关词条