1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、一切为了孩子，为了一切孩子。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
12、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋与爱。
15、没有爱的教学，就如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
19、精，勤，敬，紧，静。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
22、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
24、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
25、堂堂正正做人，认认真真做事。
26、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
27、宁静致远，淡泊明志。
28、事在人为，境由心造。
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
30、说老实话，干良心事。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
34、不是境况作育人，而是人作育境况。
35、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
36、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
37、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
38、只要路是对的，就不怕路远。
39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
41、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
42、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
43、推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。
44、贩卖是从被别人拒绝开始的。
45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
48、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
50、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
51、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
52、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、已所不欲，勿施于人。
55、未敢差一事，恐误人一生。
56、生命正因为风雨而变得精彩。
57、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
60、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
——教师工作座右铭 60句菁华
1、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略
2、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
3、管理就是激发人的潜能，以赢取目标。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、要领导好别人，首先要领导好自己。
6、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
7、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
8、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
15、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
16、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
17、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
18、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
19、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
20、师爱为魂，学高为师，身正为花。
21、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
22、用真情教书，以诚心育人。
23、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
24、尝试是铸造成功人生的前奏。
25、修身养性，教书育人。
26、爱校爱生是我们职责。
27、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
28、努力工作，就是提拔自己。
29、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
30、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
31、内存一个爱，外显一个笑。
32、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
33、以正为道，以廉为德。
34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
35、以人为本，是一切教育的出发点。
36、说老实话，干良心事。
37、静心正已；立德树人。
38、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
39、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
40、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
41、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
44、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
45、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
46、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
47、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
48、习于智长，优与心成。
49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
51、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
52、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
53、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
54、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
55、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
56、学为人师，行为世范。
57、敏而好学，不耻下问。
58、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
59、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
60、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
2、倾听童声，学会微笑，善待学生。
3、心系学生，宽容为怀。
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、这无私的奉献，令人永志不忘。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、耐心细心恒心。
8、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
10、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
13、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、厚德载物，自强不息。
17、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
19、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
21、不是没有用，而是没去用。
22、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
23、两粒种子，一片森林。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
32、燃烧自己，照亮别人。
33、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
34、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
35、不是境况作育人，而是人作育境况。
36、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、不自满者受益，不自是者博闻。
39、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
40、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
41、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
42、匹俦一条心，泥土变黄金。
43、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
44、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
45、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
48、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
49、措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
50、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
51、做的武艺来自做的历程。
52、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
53、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
54、一节课，教一辈子，备一辈子。
55、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
56、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
57、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
58、教着，感受着；走着，快乐着！
59、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
60、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
——教师经典座右铭 50句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
5、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
7、多一份赏识，就多一份成功的希望。
8、教书育人，功德无量。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
21、踏踏实实工作，认认真真育人。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、心中有爱，献身教育。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、严格是真正的爱护。
26、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
28、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
29、为人要正直，做事重职责。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、不自满者受益，不自是者博闻
34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
39、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
40、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
41、任何的限定，都是从自己的心田开始的。
42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43、自古乐成在实验。
44、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
45、贩卖是从被别人拒绝开始的。
46、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
48、用爱心呵护，用真心交流。
49、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
50、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——优秀教师座右铭 50句菁华
1、独物之教风，以尽匹夫之责。
2、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
3、喜欢孩子，善待孩子。
4、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
7、一切尽力就好，活得开心就好。
8、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
9、心系学生 宽容为怀。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、学海无涯苦作舟。
12、从零开始，持之以恒。
13、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
15、你改变不了环境，但可以改变自已。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
17、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
18、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
19、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
20、首先做研究者，其次才做管理者。
21、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
22、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
23、情景教学，在快乐中学习，在快乐中成长。
24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
25、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
26、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
27、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
28、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
29、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
30、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
31、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
32、走进学生心灵，多为学生喝彩。
33、拥有宽容将一生收获笑容。
34、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
35、爱声如爱己出，育人为己任。
36、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
37、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
38、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
39、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
40、兢兢业业教书，踏踏实育人。
41、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
42、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
43、让每位学生都能享受爱的温暖，让每位学生都能体验策划能够工是喜悦。
44、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
45、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
46、智者乐水，仁者乐山
47、博观而约取，厚积而薄发。
48、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
49、学高为师，身正为范
50、踏踏实实工作，认认真真育人
——关于教师的座右铭 50句菁华
1、教师的言行是幼儿的镜子。
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、用红心和热血去书写教育的春秋。
4、教育成功的秘诀在于尊重学生。
5、把每一个简单的事情做好就是不简单。
6、习惯决定性格，性格主宰命运。
7、赏识导致成功，抱怨导致失败。
8、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
10、未敢差一事，恐误人一生。
11、不自满者受益，不自是者博闻。
12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
13、眼中有学生，心中有目标。
14、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。
15、师德乃老师灵魂，廉洁是教师本分。
16、身教重于言教，才高还需德高。
17、真诚书写每一天的生命。
18、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
19、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
20、我们的每一个孩子都是好孩子。
21、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
22、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
23、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
24、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
25、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
26、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
27、首先做研究者，其次才做管理者。
28、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
29、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
30、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
34、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
35、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
36、认真的事情要重复做。
37、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
38、说老实话，干良心事。
39、选择这个职业，无怨无悔。
40、一心育幼苗，两肩担未来。
41、教育无小事；教师无小节。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、学生的满意，是最大的幸福。
44、水至清则无鱼，人至察则无徒。
45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
46、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
47、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
48、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
49、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
50、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、为人要正直，做事重责任。
4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
5、说老实话，干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭，批评用电话。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、厚德载物，自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
23、忘记昨天，直面今天，迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、爱就是教育，没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切，一切为学生。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
3、易之思之。
4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
26、努力工作，就是提拔自己。
27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
28、以智慧教书，用情感育人。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
32、把一切知识教给一切人。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
40、一切尽力就好，活得开心就好。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、师的人格就是教育工作中的一切。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、意识是成功教育的基础。
46、为学生的一切，一切为学生。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
2、博学，勤思，笃行。
3、行为比语言更有说服力。
4、千里之行，始于足下。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、对待学生要像春天般的温暖。
8、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
9、用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、生以求知为乐，师以从教为荣。
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
13、有志者事竟成。
14、穷且益坚，不坠青云之志。
15、没有经过努力，就没有资格说放弃。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
18、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
19、你怕狼，就别到森林里去。
20、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
21、努力把自己当成一个孩子。
22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
23、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
30、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
33、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
34、永远不要嘲笑别人的梦想。
35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
36、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
37、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
46、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
47、世界会向那些有目标和远见的人让路。
48、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、纳百川，容学问，立德行，善人品。
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
2、把一切知识教给一切人。
3、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
4、教师就是要敬业爱生。
5、尊重儿童，不要急于对儿
6、天荒地老，教师的童心不泯。
7、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
9、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
13、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
16、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
18、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
19、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
21、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
22、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
23、一切为了孩子，为了孩子一切。
24、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
25、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
26、踏踏实实做人、认认真真做事。
27、做幸福教师，育满园桃李。
28、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
29、播种希望，收获明天。
30、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
31、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
32、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
33、选择了远方，就要风雨兼程。
34、了解学生是成功教学的关键。
35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
36、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
38、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！
39、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
40、咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
