儿童绘画教育格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,格言

1、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

2、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

3、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

4、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

5、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

6、良好的个性胜于卓越的才智。

7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

8、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭

9、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

10、我们的每一个孩子都是好孩子。

11、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

14、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

15、教育加赞赏等于教育的*方。

16、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

17、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

18、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

19、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

20、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

21、教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十。在这以后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。

22、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。

23、孩子们就象一只只等待点燃的蜡烛,不管她的形状多么不起眼,但是她也有被点燃的向往和燃烧的希望,我们的教育就象一只只燃着的火柴,那是蜡烛的点燃的希望,可是我们擦亮的火柴只是一味的照耀着他们,并绕过他们寻找和点燃那些更好更大的蜡烛。使他们生活在一个我们自认为很光明的世界中。让他们只看到别人的光和自己在别人光芒中那又黑又暗的倒影。而几只漂亮的蜡烛照耀出的光麻木了我们的视觉,便从不屑给他们一个燃烧的机会。

24、父亲和母亲的一切生活,一举一动,应该作为儿女的榜样。

25、父母扮演的角色就如同登山指导员,不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶,而是给他们指出通向顶峰的道路。

26、凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。

27、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。

28、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

29、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

30、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

31、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

32、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

33、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

34、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

35、对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

36、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

37、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

38、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

39、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。


儿童绘画教育格言 40句菁华扩展阅读


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展1)

——亲子教育格言 40句菁华

1、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

2、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。

3、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

4、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

5、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。

6、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

7、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

8、家长要时时刻刻做好孩子心灵的朋友,才能让孩子的精神花园中充满芬芳。

9、孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。

10、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

11、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

12、少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。

13、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的`过程。

14、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

15、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

16、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

17、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训班,却鲜有自己参加家庭教育培训。

18、家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。

19、孩子是父母的眼睛,可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

20、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

21、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

22、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

23、孩子身上不是缺乏成功的DNA,而是父母缺乏发现的眼睛和培育的耐心。

24、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。

25、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

26、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

27、只要你能不断地追寻自己的梦想,你就能梦想成真。

28、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

29、为家长养儿育女导航,为孩子身心健康成长助力,为家庭和谐幸福圆梦。

30、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

31、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

32、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!

33、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

34、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

35、如果您的孩子撒谎、骗人,是因为您不够宽容,喜欢惩罚孩子。

36、如果您的孩子有**行为,是因为您常用**来处理孩子的问题。

37、如果所有人都能真正做到其能力所及的事情,结果会使我们自己震惊。

38、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

39、适合自己孩子的教育才是最合适的教育,千万不可照搬别人教育子女的模式。

40、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展2)

——儿童教育格言 40句菁华

1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

3、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

4、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

5、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

7、对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

8、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

9、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

10、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

11、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

12、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

13、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

14、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

15、儿童应该受到良好的.教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

16、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。

17、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。

18、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

19、幸福越与人共享,它的价值越增加。森村诚一

20、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

21、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

22、17当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。莫罗阿

23、识字,是一切探求之起步,识字是一种很重要的基本能力和基本素质,以至其他一切知识的学习,都必须以认字为前提和基矗。

24、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

25、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。徐特立

26、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。罗曼罗兰

27、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。鲁迅

28、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

29、只有整个人类的幸福才是你的幸福。狄慈根

30、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!贝多芬

31、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

32、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。

33、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

34、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。阿巴巴耶娃

35、你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。

36、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

37、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。

38、关于快乐教育,它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展,这必须要转变教育思想。

39、父母扮演的角色就如同登山指导员,不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶,而是给他们指出通向顶峰的道路。

40、发然后禁,则格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展3)

——教育格言警句 40句菁华

1、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

2、生命不等于是呼吸,生命是活动。

3、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

4、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

5、教育的根是苦的,但其果实是甜的。

6、外师造化,中得心源。

7、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

8、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

9、是金子总要发光的。

10、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

11、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。

12、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。

13、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

14、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

15、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

17、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

18、人以信立世,师以德育人。

19、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

20、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

21、快乐着孩子们的快乐,幸福着为师者的幸福。

22、言必行,行必果。

23、人无忠信,不可立于世。

24、实践+反思+学习=成功。

25、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

26、教师总是希望学生将来超过自己。

27、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

28、期望在咱们心中,未来是靠双手去创造。

29、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。

30、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

31、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

32、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

33、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

34、教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。

35、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

36、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

37、教师即守望者,守望在三尺讲台,守望着学生这块麦田,纵使青春都化作了粉笔灰,也无怨无悔。

38、人们常把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。

39、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

40、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展4)

——幼师教育格言 50句菁华

1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

2、一切为了孩子,为了一切孩子。

3、为学生的一切,一切为学生。

4、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

5、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

6、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

8、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

9、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。

10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

11、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

12、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。

13、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

14、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

15、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

16、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

17、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

18、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

19、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

20、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

21、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

22、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

23、希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

24、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

25、教师是人类灵魂的工程师。

26、投入心灵才能闻到生命的醇香!

27、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

28、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

29、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

30、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

31、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

32、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

33、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。

34、在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。

35、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

36、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

37、正是家长的溺爱,教会了学生自私和不孝。

38、教师的微笑,是一座桥:拉近学生的距离;是一阵风儿:带走学生的胆怯。

39、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

40、充满童心、规范言行、善待学生。

41、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

42、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

43、竹以直为美,师因德而尊。

44、以德服人,以知晓人,以理喻人,以情感人。

45、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

46、智慧可以使一个人,即使未受教育仍可活下去。

47、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

48、关爱童心、欣赏童趣。

49、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

50、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展5)

——教师教育格言 50句菁华

1、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

3、允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

4、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

5、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

8、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

10、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

13、教师的人格是教育的基石。

14、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

15、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!

16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。

17、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

18、给自己一个方向,不求地老天荒。给自己一个信仰,不必一路慌张。

19、自己喜欢的日子,就是最美的日子;适合自己的活法,就是最好的活法。

20、以诚感人,以责律已。

21、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。

22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

23、、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

24、、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

25、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

26、了解学生是成功教学的关键。

27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

28、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

30、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

31、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

32、大力加强师德建设,努力造就让人民满意的教师队伍。

33、没有无责任的教育,没有无良心的管理。

34、教育是事业,事业的意义在于奉献

35、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

38、将一切美好传递给孩子!

39、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

40、慈父+慈母=教师

41、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

42、一位好母亲抵得上一百个教师。

43、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。

44、学校应以人人发展为目标,以人人乐学为特色,以人人成才为最终目的,让每个学生积蓄成才的力量。

45、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

46、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

47、不要简单地向后进学生说不。

48、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的.放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半。

50、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。


儿童绘画教育格言 40句菁华(扩展6)

——教育格言 50句菁华

1、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

2、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟学生们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

3、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。

4、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

5、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。

6、学如逆水行舟,不进则退

7、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

8、输入美丽*梦,点击家庭教育窗,编写亲子共成长,储存和谐新程序,下载美好新家园。

9、如果您被孩子控制了,是因为您不敢严厉管教,总是哀求孩子。

10、如果您的孩子意志不坚强,惧怕困难,是因为您没有给他锻炼的机会。

11、一个词能生出情智之根,、一句话能长出情智之叶,一段字能开出情智之花,一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树,根深才能叶茂,才能枝繁,才能花艳,才能果硕。

12、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。——陈利红

13、教师至高无上的幸福,莫过于你的孩子们爱上了你!

14、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的职责,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

15、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

16、生活中不是缺少美,而是缺少发现。

17、有志者事竟成。

18、习于智长,优与心成。——朱熹

19、真诚的爱像春风,能够吹尽寒冬的冰冷,更何况是学生纯洁的心灵?它往往有着不可估量的价值。

20、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

21、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

22、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

23、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

25、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

26、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

27、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永

28、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

29、说教之所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。卢梭《爱弥儿》

30、体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。陶行知《育才学校教育纲要草案》

31、“要想身体安,三分饥和寒”。饭前禁止吃零食,让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子,身体必不好,性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服,孩子并不像*那样畏寒。

32、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。――叶圣陶

34、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。

35、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

36、言必信,行必果。——孔子

37、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

38、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

39、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

40、责任,我们必备的素质。在爱与智慧中,给予孩子成长的力量。诚信,我们恪守的品质。在教与引导中,引领孩子人生的道路。

41、一言一行,诚信铭于身;一举一动,责任记于心。

42、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。

43、“师者,用在心、爱在生,贵在真,此生教无悔。”

44、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神?

45、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

46、一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗。——莎士比亚

47、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为*者。——列宁

48、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

49、要不断地向命运挑战。

50、quot;教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

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