*近代史知识点 30句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00

1、怎样理解*近代半殖民地半封建的社会性质?

2、旧*,收回香港的努力一再失败的根本原因是什么?

3、魏源的“师夷长技以制夷”有何重要启蒙意义?

4、如何看待“战争一声炮响,给*送来了西方文明”这一说法

5、洋务派提出的“中学”和“西学”分别代表着什么文化?“中学为体,西学为用”的实质是什么?

6、为什么说完成社会主义改造是*历史上最伟大最深刻的社会变革?

7、为什么说**的成立是“开天辟地”的大事变?

8、**人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树?

9、涉及外国公使进驻北京的条约是:《天津条约》《北京条约》《辛丑条约》

10、有开放通商口岸的条约:《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》

11、辛亥革命果实被窃取标志:1912年3月*在北京就任临时大总统。

12、新文化运动兴起的标志:1915年*在上海创办《青年杂志》后改名《新青年》

13、我国最早的马克思主义者是*。

14、比较全面介绍马克思主义的文章是《我的马克思主义观》

15、清*同西方资本主义国家的第一次较量是中英*战争。

16、中俄历史上第一个*等的边界条约是《尼布楚条约》。

17、*资产阶级革命派形成的标志是1894年成立的兴中会。

18、第一个全国规模资产阶级革命政党是1905年成立的*同盟会。

19、*开始沦为半殖民地半封建社会1840年*战争。

20、中英*战争开端:1840年6月,英国封锁珠江口。结束:1842年8月《南京条约》签定。

21、太*天国运动开端:1851年1月11日金田起义。结束:1864年7月天京陷落。

22、第二次*战争开端:1856年10月,英军炮轰广州。结束:1860年10月《北京条约》签定。

23、*民族资产阶级开始登上历史舞台:甲午中日战争后。

24、四大家族官僚资本形成的标志是:他们对金融的控制。

25、确定建立抗日民族统一战线的方针是在1935年瓦窑堡会议

26、为我国全面社会主义建设指明了方向:1956年*八大。

27、*抗战以来取得的第一次大捷:*型关大捷。

28、我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是:1952年底土地改革的完成。

29、抗日战争时期*中央所在地:延安。

30、揭开人民*全国性战略进攻的序幕:1947年6月底,刘邓大军挺进大别山。


*近代史知识点 30句菁华扩展阅读


*近代史知识点 30句菁华(扩展1)

——物理知识点 60句菁华

1、光的折射定律:光从一介质进入另一介质时,传播路线要发生改变,入射光线和折射光线分居法线的两侧;从光密质进入光疏质时,入射角小于折射角;

2、从红到紫光的频率由小到大;波长由大到小;

3、重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“垂直向下”?

4、合运动与分运动的特征:

5、明确形成规律的依据、方法和过程。这不仅对可以帮助我们体会人类的科学发展规律,对我们形成合理的知识体系也是及其重要的。

6、重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}

7、电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}

8、汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)

9、纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt

10、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物

11、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

12、力的示意图是简单的画法(不用分段)

13、重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的

14、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)

15、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大

16、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

17、物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底

18、物体在悬浮和沉底状态下:V排 = V物

19、质量越大,速度越快,物体的动能越大

20、降落伞匀速下落时机械能不变(错)

21、杠杆和天*都是“左偏右调,右偏左调”

22、1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g

23、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。

24、离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动

25、万有引力定律的应用:(中心天体质量M, 天体半径R, 天体表面重力加速度g )

26、η=E有/Q×100%式中,E有为做有用功的能量;Q总为燃料完全燃烧释放的能量。

27、提高热机效率的主要途径—(记住)

28、液体压强:p=ρgh

29、机械效率:η=W有/W总

30、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

31、并联电路:

32、定值电阻:

33、电功:

34、声速:V=340m/s(15℃)

35、力的国际单位是牛顿,用N表示;

36、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个*面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

37、绝缘体

38、形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。

39、测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使用规则。

40、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

41、1826年德国物理学家欧姆(1787—1854)通过实验得出欧姆定律。

42、电荷的基本性质:能吸引轻小物体;

43、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)

44、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;

45、电场、磁场、重力场都是一种物质

46、电场线的特点:

47、*行板电容器间的电是匀强电场;

48、定义式:UAB=WAB/q;

49、电势差又命电压,国际单位是伏特;(西安杨舟教育—西安的课外辅导机构)

50、数学表达式:U=Ed;

51、该公式的使适用条件是,仅仅适用于匀强电场;

52、定义式:C=Q/U;

53、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;

54、条件:带电粒子运动方向和场强方向垂直,忽略重力;

55、分子热运动

56、物体的内能

57、电阻、电阻定律:R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}

58、电功与电功率:W=UIt,P=UI {W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}

59、金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

60、影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。


*近代史知识点 30句菁华(扩展2)

——物理知识点 50句菁华

1、重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“垂直向下”?

2、曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。需要重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向均不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如*抛运动,另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动。

3、合运动与分运动的特征:

4、明确形成规律的依据、方法和过程。这不仅对可以帮助我们体会人类的科学发展规律,对我们形成合理的知识体系也是及其重要的。

5、明确规律的物理意义及其表述。包括:该规律在物理学中的地位和作用,明确该规律所反映的物理本质,明确规律表达中的关键词句,明确规律的数学公式的物理含义等等。

6、重力势能:EP=mgh {EP :重力势能(J),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)}

7、重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP

8、物质的运动和静止是相对参照物而言的

9、弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

10、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)

11、增大压强的方法:①增大压力②减小受力面积

12、连通器两侧液面相*的条件:①同一液体②液体静止

13、潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的

14、滑轮组绳子段数越多,越省力,越费距离

15、同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)

16、降落伞匀速下落时机械能不变(错)

17、杠杆不水*也能处于*衡状态

18、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。

19、物体做直线或曲线运动的条件:

20、质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型。仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

21、由于燃气的内能一部分被排出的废气带走,一部分由于机器散热而损失,还有一部分用来克服摩擦等机械损失,用于做有用功的部分在总体中的比例不可能达到IO0%,一般情况下:蒸汽机效率6%~15%,汽油机的效率20~30%,柴油机的效率30%~45%。

22、热机效率是热机性能的重要指标,人们在技术上不断改进,减小各种损耗,提高效率。在热机的各种损失中,废气带走的能量在总体中所占比例,对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径。热电站就是利用发电厂废气余热来供热,既供电,又供热,使燃料的各种利用率大大提高。

23、实际滑轮:F=(G+G动)/n(竖直方向)

24、实际机械:W总=W有+W额外

25、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

26、串联电路:

27、定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

28、定义:

29、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;

30、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家*提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

31、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

32、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳——楞次定律。

33、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

34、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;

35、该公式适用于一切电场;

36、电势是标量,单位是伏特V;

37、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;原因:电荷从一点移到另一点时,电场力不作功,所以电势能不变;

38、数学表达式:U=Ed;

39、定义式:C=Q/U;

40、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;

41、国际单位:法拉简称:法,用F表示

42、汽车牵引力的功率:P=Fv;P*=Fv*{P:瞬时功率,P*:*均功率}

43、闭合回路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,可以产生感应电动势,感应电流,这是初中学过的,其本质也是闭合回路中磁通量发生变化。

44、物体是由大量分子组成的

45、mol任何物质所含有的粒子数,NA=6.02×1023mol-1

46、分子*均动能

47、物体的内能

48、两种温标

49、电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动力(V),U:路端电压(V),η:电源效率}。

50、声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。


*近代史知识点 30句菁华(扩展3)

——中考生物知识点总结 30句菁华

1、显微镜的应用

2、细胞通过分裂产生新细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂有关的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞(细胞核最先分成两份,然后是细胞质,最后是细胞膜和细胞壁)。形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。

3、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。(P62)。

4、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。(大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用)

5、种子萌发的条件:

6、一朵花中主要结构是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。当植物经过开花、传粉、*后,只有子房继续发育,成为果实。其中子房自壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里的*卵发育成种子里的胚。

7、导管的功能:向上运输水分和无机盐。筛管:向下运输有机物。

8、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的,因此人们常常给植物进行人工辅助授粉。

9、植物细胞结构名称及功能:

10、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、(线粒体)。

11、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(注意是否是绿色部分,如洋葱内表皮细胞就没有叶绿体),动物细胞没有。

12、细胞内的能量转换器:

13、常见的软体动物有:

14、现存的动物约有150多万种,根据体内有无脊柱分为两类。

15、能在水中呼吸;

16、鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

17、气泡:中间白亮四周黑的圆形或者椭圆形结构。

18、生物的生活需要营养

19、生物能进行呼吸

20、生物能对外界刺激做出反应

21、生物能生长和繁殖

22、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

23、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

24、生态系统的类型:森林生态系统(最稳定的生态系统,有“绿色水库”“地球之肺”之称)、草原生态系统、湿地生态系统(“地球之肾”)、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

25、右图为草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

26、、肺(1)位置:胸腔内,左右各一

27、生物部分:生产者、消费者、分解者

28、食物链以生产者为起点

29、物质&能量沿着食物链&食物网流动

30、营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如日本的水吴病。


*近代史知识点 30句菁华(扩展4)

——语文高考知识点总结 100句菁华

1、遗:

2、实词(几种语法现象P)

3、语言

4、文学类——考点内容

5、多音多义字。这类字音主要有两种:一是词性不同,读音不同,如“乐”,作名词时读“yuè”,如“乐队”,作动词或形容词时读“lè”,如“乐意”;二是意思不同,读音不同,如“供”与“供应”义有关时,读 “ɡōnɡ”;与“上供、案供”义有关时,则读“ɡònɡ”。

6、同义多音字。这类多音字在不同的词里,字义并无明显不同,但读音各异。主要有三种情况:一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同,如“逮老鼠”的“逮”读“dǎi”,“逮捕”的“逮”读 “dài”;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如 “症”,在“症结”中读“zhēnɡ”,其他都读“zhènɡ”;三是在口语和书面语中的读音不同,如“血”在口语和书面语中就分别读作“xiě”和 “xuè”。

7、偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùn”,而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。

8、人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

9、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

10、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:诵明月之诗,歌窈窕之章。

11、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

12、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣

13、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

14、《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

15、《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

16、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

17、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

18、杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

19、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

20、情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

21、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:

22、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

23、本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

24、写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

25、人穷则反本

26、其称文小而其指极大

27、自疏濯淖污泥之中

28、屈*疾王听之不聪也

29、谗谄之蔽明也

30、明道德之广崇

31、设诡辩于怀王之宠姬郑袖

32、天者,人之始也

33、秦,虎狼之国。

34、夫圣人者,不凝滞于物

35、归园田居 陶渊明

36、孔雀东南飞

37、师者,所以传道、受业、解感也(受:通"授")

38、表监狱的:囹圄、狱

39、用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

40、《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

41、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

42、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

43、而

44、巫医乐师百工之人,不耻相师(师:名作动,学习)

45、吾从而师之(古义:跟随并且,今义:目的连词)

46、句读之不知,惑之不解(宾语前置)

47、而耻学于师(介宾短语后置)

48、古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

49、夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑)

50、表提升官职的词语

51、上乘:一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。

52、斗胆:形容胆量很大。

53、吃香:原意为凭借职权而享受到的某种好处,现在一般指受人欢迎的意思。

54、点卯:旧时官吏的一种考勤方法,现在常用来指到时上班应付差事。

55、借光:指请求别人给自己方便。

56、捧臭脚:对权贵言过其实的吹捧夸耀,博得一欢。

57、安步当车——慢慢地步行,就当是坐车。

58、安身立命——安身:容身,指在某地居住或生活;立命:使精神安定。指生活有着落,精神有寄托。

59、安之若素——素:向来,素来。遇到不顺利情况或反常现象,像*常一样对待,毫不在意。不能误为“安心”。

60、并列词语做谓语、做补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。

61、如果后文是应用原话,人称又未发生变化,前文既可用冒号,也可用逗号(“指出”“说明”“证明”和“认为”,这些谓语后一般用逗号。

62、同一句中不能用两个冒号。

63、主胃倒装句,问号放在句末,谓语后用逗号。

64、语气强烈的反问句有时可用感叹号。

65、如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。

66、句内括号要紧贴被注释内容之后,如果正文在这里有点号,点号放在括号之后;括号内部文字末尾不用点号,但叹号和问号除外。

67、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)

68、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

69、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

70、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

71、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

72、高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)

73、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

74、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

75、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》)

76、白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》)

77、月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

78、《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒.唐的两句:怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

79、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:

  逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。

80、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:

  忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

81、《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:

  芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

82、形近字

  形近字,是指有相同偏旁部首的字,可以分为两种类型。

  (1)形似音异字

  如:“戮”与“戳”、“栗”与“粟”、“瞻”与“赡”、“缀”与“辍”、“杳”与“沓”、“管”与“菅”等。

  (2)形似音同字

  如:“喧”与“暄”、“蔼”与“霭”、“竞”与“竟”、“陨”与“殒”、“腊”与“蜡”等。

  尽管字形错误的原因很多,情况多样,但辨析、识记字形,我们还是有“法”可依的。

  ①以义为本,依义辨形:即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨落”与“殒身”、“指责”与“指摘”、“杂糅”与“揉搓”、“蒙蔽”与“时弊”,都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”,将“胸无城府”写成“胸无成府”,

  ②依据形旁,析疑选字:如“不胫而走”的“胫”,其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。

  ③依据结构,析难定字:如“谈笑风生”中的“生”字,“风声鹤唳”中的“声”字,就可以用这种办法来确定。再如,“人情事故”中的“事”不正确,应改为“世”,因为“情”“故”对应,“人”“世”对应,意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确,应改为“是”,因为“惹”“生”对应,“是”“非”对应,而“事”与“非”是不对应的。

  ④依声联想,推敲取字:如“针砭”中的“砭”是一种石针,“一泻千里”的“泻”应为流泻的“泻”,“众口铄金”的“铄”为“熔化”,“铄”不能写成“烁”。

  ⑤近体互析,区别定字:如“病入膏肓”的“肓”,不要误写为“盲”。

  语文高考知识点总结3

  1、过秦论 贾谊

83、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。

  (三)《师说》

84、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  (十三)《念奴娇·赤壁怀古》

85、而

  ⑴连词,表修饰:吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣

  ⑵连词,表转折:青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

  ⑶连词,表并列:则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯

  ⑷连词,表承接:积善成德,而神明自得

  ⑸连词,表递进:君子博学而日参省乎己

86、孔子师郯子(师:名作动,拜师学习)

  古今异义的词

87、音形义皆近的字。

  如“风采”不能写成“风彩”,“摩擦”不能写成“磨擦”,“甜言蜜语”不能写成“密”等。

88、表兼代官职的词语

  兼:兼任。如:予除右丞相兼枢密使。(《〈指南录〉后序》)

  领:兼任。如:桓温镇江口,复引(乔)为司马,领广陵相。(《晋书·袁乔传》)

  行:代理官职。如:太祖行奋武将军。(《三国志·魏书·武帝纪》)

  署:代理、暂任。如:太守奇之,除补书佐署守属监狱。(《汉书·王尊传》)

  权:暂代官职。如:时韩愈吏部权京兆。(《刘公嘉话》)

  判:高位兼低职。如:除镇安武胜军节度使,司徒兼侍中,判相州。(《宋史·韩琦传》)

89、语气强烈的反问句有时可用感叹号。

  关于引号的使用:

90、别时“长亭”“柳”依依

  在古典诗词里,杨柳常常与离情相关联,《诗经》中的《采薇》便写道:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”柔弱的杨柳摇摆不定的形体,最能传递亲友离别时依依难舍之情。此外,“柳”与“留”也谐音。长亭为古人送别之场所,因此也是送别诗中经常出现的意象。柳永的《雨霖铃》同时写到了这两种意象,分别是“寒蝉凄切,对长亭晚。”以及“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”

91、翻译

  (原则——字字落实、辅以意译)

  建议:

  (1)有分值观念,抓住“采分点”。找到特殊语法现象,基本找到“分”。

  (2)特殊句式要调回正常语序,省略句务必补出省略成分,特别承前省略主语的情况。(联系前文)—留、删、换、掉、补

  (1)几种句式类型

  (附各种句式的常见形式)

  ②省略句

  ③被动句

  ④倒装句

  (2)现代汉语正常语序:

  [状语](定语)主语+[状语]谓语

  〈补语〉+(定语)宾语〈补语〉

  附:①判断句:

  ……者……也/……,……也/……者,……/……者也/为、是、非、未、无、莫、乃、亦、皆/无标志按句意。

  ②被动句

  受、于、受……于/见、见……于/为、为……所/被/无标志看句意。

  ③省略句

  省略主语、谓语、宾语、介词

  ④倒装句

  一、宾语前置:

92、文学类——考点内容

  (1)句子意思及其表现力(作用+效果)

  (2)人物

  (3)情节(小说)的结构方式

  顺序、倒叙、插叙、补叙、抑扬、线索(明暗)、铺垫、悬念、误会、巧合、过渡、照应等

  (4)语言特点(注意修辞的应用及效果)

  (5)环境的作用

  (景物情景描写)

  (6)写作意图(主题)社会意义(小说的核心)

93、《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:

  宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

94、汉魏晋诗三首

语文高考知识点总结15

  一、掌握下列重点词语

95、焉

  ⑴兼词,于之,从这里:积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉

  ⑵句末语气助词,了:积善成德,而神明自得,圣心备焉

  语文高考知识点总结12

  词类活用

96、表授予官职的词语

  征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如:公车特征拜郎中。(《张衡传》)

  辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。如:连辟公府不就。(《张衡传》)

  荐、举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。如:前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。(《陈情表》)

  拜:授予官职。如:拜相如为上大夫。(《廉颇蔺相如列传》)

  选:通过推荐或科举选拔任以官职。如:延祐、至治间……选丞相东曹掾。(《元史·贾鲁传》)

  除:任命,授职。如:予除右丞相兼枢密使。(《〈指南录〉后序》)

  授:授给、给予官职。如:泰定初,恩授东*路儒学教授。(《元史·贾鲁传》)

  赏:皇帝特意赐给官衔或爵位。如:八月初一,上召见*,特赏侍郎。(《谭嗣同》)

97、嗷嗷(áo)待哺(bǔ)——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

  高中语文基础知识标点

  在高中语文学习中标点符号考题是常出现,它的分类比较多,所以要谨记每个符号使用的方法。标点符号常见考法是以选择题形式出题,考查内容较为固定,点号的连用、后括号的位置、引号和句末点号的关系等都是重点。在写作文中标点符号也是核心考点,如果运用不好会影响到作文的分数。今天本文为大家整理了一些标点符号的使用方法以及使用的时需要注意的事项,希望通过本文的学习能让大家更清晰的了解标点符号的作用,详细内容如下:

98、在非提示性话语的后边不用冒号。

  关于问号的使用:

99、有的句子虽使用了疑问词,但整个句子不是疑问句,句末不用问号。

  关于感叹号的使用:

100、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那要用双引号,依次类推。

  关于括号的使用:

  括号有句内括号和句外括号两种。注释句中某一部分的叫句内括号,注释整个句子的叫句外括号。


*近代史知识点 30句菁华(扩展5)

——地理高考知识点 40句菁华

1、据有关资料,了解不同地质历史时期全球气候变化,阅读图表资料,了解近百年来全球气候变暖的趋势。

2、以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。应有可持续利用自然资源的原则。

3、了解自然灾害的基本概念。

4、影响山地垂直带谱的因素:①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。

5、东部沿海:季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候);

6、温带大陆干旱、半干旱气候;

7、热带雨林气候;

8、狭窄的地中海气候;(30°N-40°N);

9、热带气候,雨林、草原气候为主;

10、热带为主,呈半环状:大分水岭(热带雨林、亚热带季风湿润气候);

11、热带草原气候(受赤道低压控制);

12、没有南极寒冷(海洋面积大,大部分终年封冻);

13、风速没有南极大;

14、在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度,据此可计算该经线上某一点的纬度数值;如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射点不在赤道,则太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值,以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。

15、如果图中标注了太阳高度的数值,则视具体数值而判断:一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线,即为晨昏线,一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线,因此,也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值,在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°,即晨昏线。

16、农业生产的特点①地域性②季节性和周期性

17、农业按产品用途分类自给农业商品农业

18、社会经济条件对农业区位的影响市场(郊区农业)交通运输(地域扩展)政策(商品基地)

19、三次技术革命对工业发展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量体力知识技术

20、影响工业区位的因素原料燃料劳动力市场交通运输土地水源*技术

21、原料交通运输信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代,减弱②吸引力,完善③通达,重要④自动化,劳动力素质。

22、跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济

23、不同发育程度工业地域的不同特点①发育低(食品工业)②发育高(钢铁工业石油化工机械制造)

24、鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染

25、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化

26、美国“硅谷”发展的主要因素①环境优美②气候宜人③教育发达④便捷交通⑤军事订货

27、聚落的形*类为生存而聚居,居所由流动到稳定,逐步确立了乡村聚落。.

28、地形对城市区位的影响①大多数在*原②热带在高原③山区在谷地或低地

29、*特大城市分布①大城市最多的省②没有大城市的省③与自然条件的关系

30、矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属

31、发达国家城市化的特点①起步早②城市化水*高③出现逆城市化现象

32、主要的交通运输方式及其特点①铁路(量大)②公路(灵活)③水路(廉价)④航空(快)⑤管道(连续)

33、亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹

34、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统,传递符号文字图像和语言。易受地形影响。

35、商业活动的主要环节①收购②储存调运③销售

36、影响铁路建设的主要区位因素经济社会(决定性因素);技术自然。

37、公路选线的一般原则*原地区要少占好地,山区要避开条件复杂的地段。

38、内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。

39、地理环境的组成要素:大气、水、岩石、地貌、生物、土壤等。

40、自然原因:


*近代史知识点 30句菁华(扩展6)

——小学语文的知识点 40句菁华

1、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。

2、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

3、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

4、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。

5、借代:不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。

6、老鼠过街--------人人喊 打

7、壶中无酒--------难留客

8、丈二和尚--------摸不着头脑

9、对牛弹琴--------白费劲

10、寺里的木鱼--------任人敲打

11、板上订钉--------跑不了

12、竹筒倒豆子--------直来直去

13、茶壶里煮饺子-------倒不出来

14、狗咬吕洞宾--------不识好人心

15、鸡蛋碰石头--------不自量力

16、木偶流眼泪--------假人假义

17、肉包子打狗--------有去无回

18、小葱拌豆腐--------一清二白

19、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨

20、上鞋不用锥子-------真行

21、瘸子上炕-------一搬一上

22、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮

23、黄牛追兔子--------有劲使不上

24、猪八戒照镜子--------里外不是人

25、担着胡子过河--------谦虚过度

26、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。

27、句号:用于一句完整话的最后停顿。

28、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

29、括号:标明文中注释的部分。

30、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

31、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。

32、祈使句:表示命令、请求、希望或者劝阻的句子,根据语句语调可以用叹号、也可用句号。

33、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写

34、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。

35、早开的红梅-------一枝独秀

36、大海捞针--------没处寻

37、船到桥头--------自会直

38、瞎子点灯--------白费蜡

39、兔子尾巴--------长不了

40、秀才遇到兵--------有理讲不清

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