1、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
2、倾听童声，学会微笑，善待学生。
3、心系学生，宽容为怀。
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、这无私的奉献，令人永志不忘。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、耐心细心恒心。
8、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
10、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
13、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、厚德载物，自强不息。
17、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
19、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
21、不是没有用，而是没去用。
22、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
23、两粒种子，一片森林。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
32、燃烧自己，照亮别人。
33、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
34、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
35、不是境况作育人，而是人作育境况。
36、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、不自满者受益，不自是者博闻。
39、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
40、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
41、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
42、匹俦一条心，泥土变黄金。
43、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
44、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
45、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
48、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
49、措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
50、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
51、做的武艺来自做的历程。
52、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
53、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
54、一节课，教一辈子，备一辈子。
55、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
56、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
57、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
58、教着，感受着；走着，快乐着！
59、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
60、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、一切为了学生。
2、把一切知识教给一切人。
3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
4、为人要正直，做事重责任。
5、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
6、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。
7、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
8、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
9、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
10、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
11、明天的路在今天，今天的路在脚下。
12、合理安排时间，就等于节约时间。
13、在学习中积淀在实践中成长。
14、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
15、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的
16、最困难的时候，就是距离成功不远了。
17、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
18、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
19、只要有斗志，不怕没战场。
20、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
21、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
22、没有不会做的事，只有不想做的事。
23、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
24、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
25、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
26、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
27、0有所尝试，就有所作为。
28、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
29、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
30、常怀律己之心，常思为学之道。
31、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
32、教学模式不可强行推进。
33、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
34、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
37、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、好笋出好竹，好师出好徒。
41、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
42、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
43、播种希望，收获明天。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、踏踏实实做人、认认真真做事。
46、爱拼才爱赢。
47、为人要正直，做事重责任
48、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
49、对待学生要像春天般的温暖。
50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
51、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
52、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
53、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
54、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
55、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
56、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
57、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
58、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
59、没有热忱，世间便无进步。
60、耐心细心恒心。
61、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。
62、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
63、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
64、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
65、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。
66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
67、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
68、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
69、学而不厌，诲人不倦。
70、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
71、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
72、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
73、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
74、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
75、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
76、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
77、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
78、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
79、认真的事情要重复做。
80、简单的事情要认真做。
81、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
82、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
83、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
85、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
86、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
87、千里之行，始于足下
88、从零开始，持之以恒
89、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
90、心系学生宽容为怀
91、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
92、为人要正直，做事重职责。
93、投入心灵才能闻到生命的醇香。
94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
95、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
97、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
98、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。
99、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
100、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、为人要正直，做事重责任。
4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
5、说老实话，干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭，批评用电话。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、厚德载物，自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
23、忘记昨天，直面今天，迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、爱就是教育，没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切，一切为学生。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、事在人为境由心造。
3、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
4、内存一个爱，外显一个笑。
5、修身养性，教书育人。
6、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
7、行为比语言更有说服力。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
10、心系学生宽容为怀。
11、我最期盼的是学生的点滴进步。
12、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
13、捧着一颗心来，不带半根草去。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、对待学生要像春天般的温暖。
20、生命正因为风雨而变得精彩。
21、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
22、静心的做老师，尽心的教学生。
23、教育是从黑暗大光明的运动。
24、人以信立世，师以德育人。
25、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
27、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
28、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
29、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
30、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
31、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
32、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
35、习于智长，优与心成。
36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
37、德高为师，身正为范。
38、用真情教书，用真心育人。
39、倾听童声，学会微笑，善待学生。
40、不自满者受益，不自是者博闻。
——人生格言座右铭 400句菁华
1、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
2、给自己断了后路，人生就处处是路。
3、你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
4、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
5、造烛求明，读书求理。
6、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
7、我们需要的是立长志，而不是长立志。否则，你将无大志。
8、感情用事，有害无益：好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。因此，做人做事切莫意气用事，"忍一时风*浪静，退一步海阔天空"！
9、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是规则！你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。
10、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
11、品格能决定人生，它比天资更重要。一弗·桑德斯
12、好运就在你的鞋跟上。（法国）
13、厄运迟早要腐烂的，最终会给人带来佳运。（本巴）
14、人生的三把钥匙：接受、改变、离开。不能接受那就改变，不能改变，那就离开。 少问别人为什么，多问自己凭什么。不无论什么时候，无论怎样的心情，别指望所有的人都能懂你，换位思考一下，人生有太多的不完美，得之坦然，失之淡然，顺其自然！
15、真正有魅力的人是努力追梦想的人，无关长相。
16、用温和的方法，你能震撼世界。
17、做人没有梦想，跟咸鱼有什么区别。
18、善用体力，运用脑力。
19、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
20、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
21、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
22、前世所袭误者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我创之。
23、人活在世界上，快乐和痛苦本就分不清。所以我只求它货真价实。
24、不要把别人的厚道，认为是笨拙。因为厚道的人明白，厚德能载物，助人能快乐。
25、没有不会做的事，只有不想做的事。
26、不欲极饥而食，食不过饱，不欲极渴而饮，饮不过多。
27、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
28、时间就是一切。——拿破仑
29、你愈瞧不起我，我愈要努力加油！
30、登高望远，举重若轻；永不放弃，永不认输。
31、生活就是遭罪，活下来就是去找到遭罪的意义。
32、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
33、面临逆境，灰心的人因为往往只看到工作消极一面。
34、陪在身边才算拥有，爱到最后才算长久。
35、在青春这条道路上，摔了跤，过后才叫长大！
36、再*凡的人生都会不断的有故事来填满。
37、短时期的挫折比短时间的成功好。
38、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸迎接挫折，用勇气战胜困难，用信念征服失败。
39、人啊。生命有限，健康难料，哭也一生，笑也一生，苦也活着，乐也活着，两权之下，还是快乐重要。
40、来到这世上千万是别客气，想做那就立即去做，不要去虚度了时光。
41、朋友，我送给你黎明里温馨的祝福，带给你往事里无尽的回忆。
42、希望是人生的太阳。没有它将是一片荒漠、冷落与贫瘠。
43、当你付出了自己的努力时，本身就是一种快乐；可当你斤斤计较付出与收获时，也许得到的将是痛苦。
44、势利的朋友迟早会离你而去的。——[美国]亚当斯
45、我变得不能休息。我十分相信，假如我吝惜自己，我就要生锈、分裂和死亡了。死于工作中是好得多的。
46、吟安一个字，拈断数茎须。一卢延让
47、"如果说少年期成长的关键是有良好的早期教育背景，那么青年期以后成才的关键则完全取决于主体因素了，取决于一个人有没有良好的自我认识能力，能否选择一个富有意义而又切实可行的人生目标；取决于一个人有没有充分的自信心，相信只有自己才是自己命运的主人；取决于一个人有没有高度的自控力，努力扼制自己的非目标行为，调节自己的整个身心活动向着目标迈进。在这个意义上说，能否成才，在很大程度上取决于自我心理的训练和不断完善。"
48、对于美好的时光，没有必要太眷念，因为它是属于过去的。
49、欠别人的钱没有关系，欠点货款也不要紧；人都有低谷的时候，做生意谁都有个资金周转不灵的时候；但是，不要逃避，不要欺骗帮助过你的伙伴；不要不接电话不回信息，不要微信拉黑。
50、人生在世，谁都难免被寂寞所困，不在寂寞中消亡，就在寂寞中爆发。若能够学会走出寂寞，把生活调节得有滋有味，那你一定会是个幸福的人。寂寞不能太久，否则就成了多愁善感。偶尔的寂寞会是一剂清醒剂，让你更好地面对喧嚣的尘世。
51、在最美的时光，最想做的梦，去想去的地方，成为我想成为的人。
52、人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女人，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄。
53、真正的真诚必然伴随着*等。*等是友爱的唯一可靠的基础，而友爱又给*等的感情增添更美丽的光彩。——[英国]葛德文
54、人生有如宴会，不喝得过度，最好趁喉咙未渴便离去。——亚里士多德
55、如果非精彩的文章不读，可读的文章就少了。如果非精辟的意见不听，可听的事情也就少了。在浏览并不怎样精彩的文章和听取并不怎样精辟的意见中，懂得提纯拔萃，沙里淘金，广泛摄取一些营养，这样，学识才能增进。秦牧引自《学人谈治学》第209页。
56、打破心理障碍，才气逾越本身。
57、能干的人未必有成就，肯干的人一定有收获。
58、朋友，在你瑰丽的人生之旅，愿与您携手共进，创造我们最辉煌的时刻。
59、你看得见苦难，你也看得见幸福，那你为什么偏偏为苦难落泪，而不为幸福微笑。
60、好人毫不在乎坏人的责骂。
61、没有无刺的玫瑰，没有毫无瑕疵的朋友。——日本谚语
62、经理无须在各方面都是专家，但他必须能够理解专家们的意见，必须知道哪些事情是专家们可能做到的，哪些事情是他们干不了的，总之，他必须有能力管理他们。——[英国]罗杰·福尔克
63、成功等于信念，加坚持，再加努力。
64、这个世界也有人不了解海，不知爱海。也有人了解海，不敢爱海。——沈从文
65、随光阴流转的是岁月，随岁月流逝的是人生，随人生流动的是风景。
66、你要让你的实力配得上自己的野心。
67、任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。——塞万提斯
68、我们未曾亲身经历的体验的唯一代用品，就是文学艺术。
69、疾病修改人的身体，人的心灵修改世界。——张绍民
70、如果，我的痛苦是为了千百万人的幸福，那么我就是世界上最幸福的人。
71、比赚钱更重要的是找到你自己赚钱的动力。
72、马丛丽：付出是满足，给予是快乐！
73、遇诡诈人变幻百端，不可测度，吾一以至诚待之，彼术自穷。
74、也许没经历过真的不懂，所以我曾一直认为，好人还是占大多数的，上天会一直眷顾我，不会让遇到坏人，也不会让坏人把我吃掉。只要我真心对待，那样别人也会真心的对待我。那个时候，妈妈总笑我说，你还小，太天真了，长大你就明白了。雾里云烟，我不懂这话的含义……
75、把心放*，你就上善若水；把心放轻，你就自在的如云。让别人舒服，你就是经营者；别人让你舒服，你就是消费者。想要优秀，你要接受挑战；想要尽快优秀，就要寻找挑战。
76、人不仅为自己度过一生，而且意识到与他接触的所有生命是一个整体，体验它们的命运，尽其所能地帮助它们，认为他能分享的最大幸福就是拯救和促进生命。这一切使人作为行动的生物与世界建立了精神关系。——阿尔伯特·史怀泽
77、多行不义，必自毙。
78、忧劳可以兴国，逸豫可以忘身，自然之理也。
79、锣鼓听音，说话听声：说话方式要符合对方个性，才会产生作用；但也不要忽略你与对方的交情程度，否则"交浅而言深"、"不可与言而言"，则还不如不说。
80、很多年轻人毕业后就被"圈子"困住，"朋友圈"互相攀比，被他人的生活标准和已经过时的工作模式消耗掉自己的生命，被朋友圈禁锢。这个圈子里所包裹的是一个个永远不可能重复的高贵的生命，每一个人都有自己所独有的无法复制的美丽。
81、世界上最远的距离是什么？天涯海角，还是地球两端，其实是心与心的距离。
82、希望是附丽于存在的。
83、不免俗，跟着走比较轻松。
84、艺术是我，科学是我们。
85、我们生命快乐的最重要的基本因素是我们的人格，如果没有其他原因的话，人格是在任何环境中活动的一个不变因素。——叔本华
86、爱能打赢一切。——[英国]希尔提
87、伟大的国家，就是能产生出伟大人物的国家。——迪斯累里
88、出差异乡，用好奇心找乐子。
89、与其夸夸其谈，不如谦谨地沉默。
90、世界上的一切光荣和骄傲，都来自于母亲。
91、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
92、获得知识的第一步是要知道我们的无知。——[法国]狄慈根
93、幸福——就是对幸福的期待。[苏]尤·邦达列夫《瞬间》第88页。
94、我不是海边长大的孩子，可我总是向往大海的一片蔚蓝。当来自梦中的海风吹干我思海的泪花时，大海退潮我提篮拾贝的画面，便拉近了，我心中自有一片海。
95、希望是忧愁的最佳音乐。一波温
96、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体正常发育和人体的健康分开
97、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金
98、凡想安宁地生活的人，就不应该担负很多的事，不论是私事或公事，也不应该担负超乎他的能力和本性的事，甚至当命运向他微笑并似乎要把他引向高处时，也还是小心为妙，不要去触动那超过他的能力的事。——[古希腊]德谟克里特
99、我的梦不会凋谢，心灵便永远芬芳。
100、坦荡做人、踏实做事。
101、就当自己是哑巴懂很多却不说话。
102、快乐的家庭，是提前到来的天堂。——萧伯纳 George Bernard Shaw
103、爱生为本，育生为乐，诲生为责，尊生为德。——作者：王艳君
104、我们想的是如何养生，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪．明的人考虑的是怎样选择最宝贵的东西一朋友。——亚里士多德
105、昙花一现，虽然短暂，但足以爆出全部青春的风采。
106、美的东西是在自然中，而它以最多种多样的现实形式呈现出来。[法]库尔贝引自《西方美学家论美和美感》第241页。
107、枯枝不能期望借人家的花朵来开放。——[印度]泰戈尔
108、东西都是自己创造出来的，不要等着别人给你创造。
109、需要运气的地方，勤劳是无济于事的。（西班牙）
110、任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去。曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。适当放松自己，寻找宣泄，给疲惫的心灵解解压。人之所以会烦恼，就是记性太好，记住了那些不该记住的东西。
111、我现在所做的事也许别人看不懂，当别人看懂了的时候我已经胜利了。
112、尽管我们靠了别人的知识成了一个博学之才，但要成为一个智者，就要靠自己的智慧。 [法国·思想家]蒙田
113、选择对一个人来说是一件非常困难的事情。但是，人的精力是有限的，任何人不可能在各个领域城内都获得成功，也许在你放弃的同时，成功的彼岸已清晰地摆在了你的眼前，放弃也是一种获得。
114、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。
115、马云语：有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。
116、幸福的真谛在于——理解1只要做得问心无愧，就不必在乎背后的议论。
117、人生的空虚不在于人的孤独，而在于心的寂寞；人生的智慧不在于观察，而在于分辨；人生的寻找不在于千山万水，而在于咫尺之间；人生的境界不在于跟随，而在于自我探求；人生的档次不在于外在的包装，而在于内在的品质；人生的成败不在于环境的优劣，而在于你是否选对了自己的位置。
118、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直纯洁的朋友。
119、最好的话，不是说得漂亮，而是说到心上； 最美的爱，不是风花雪月，而是患难与共； 最远的人，不是相距天涯，而是咫尺陌路； 最好的朋友，不是天天见面，而是常常想念； 最真的祝福，不是华丽堂皇，而是诚挚在心。最珍惜你的人，不是感情深一口闷，而是慢慢喝聊会天，自己都不珍惜的人，又怎么会在意你。最好吃的肉，不是饭店的，而是妈妈做的，妈妈的味道不一定最美味，但一定最铭记在心头的味道。
120、我醉君复乐，陶然共忘机。
121、请追逐理想而非金钱，因为金钱终有离你远去的那一天。——谢家华
122、做人真难，谣言足以*。
123、把握人生的"真正有效期"。
124、心灵的弹性，惟有靠感悟去保持，多点感悟，多点感动，多点感动，多点成功；简单的事情，可以让我们人生懂得许多，让我们学会用坦诚而简单的心灵去面对世界。
125、面对生活，我们应当具有高度的热情，以便融化生活中的每一块坚冰。
126、见有可以帮助你的地方而不知道利用它来达到你的目的的，在我看来就是傻。有许多能干的人只是给环境限制着，他们只是在等候一个稍微赏识他们的人，就可以有极大的价值。一德莱塞
127、一个人当没人同他玩的时候。他就会同他的敌人玩。（安南格）
128、最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的软弱无力。——斯宾诺莎世界是归强有力者管辖的，应当做强有力者。应当超于一切之上。——莫泊桑
129、如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
130、人生最大的敌人，不是别人，而是自己，战胜了自己，便攻无不克、战无不胜，要求自己不要和自己过不去，别为一个小小的职位、一份微薄的报酬，甚至是他人一些闲言碎语，一个不屑的眼神而怒发冲冠，要以*静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。
131、过去不等于未来！努力才能赢得一切。
132、人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的诗篇，每一个人的生命，都是这诗篇中的一个词，一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词，一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
133、就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。
134、瓮里的蚊子，井底的青蛙。
135、谨慎可以确保人的安全，但过于谨慎容易使人对你产生怀疑，因此谨慎要视对象而言，对可疑之人要谨慎，对真诚之人要敞开你的心灵。
136、谁想保持心境的愉快，最好去称赞别人，去和别人分享快乐。
137、只要有一天你得到了一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩。
138、居安当思危不仅是历史的教训，现实的今天也应牢记并做好必要的准备。
139、天的尽头有海，海的尽头有天。为了理想，我愿跋涉终身。
140、诚实做人，踏实做事。
141、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世之珍。天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
142、一种良好的教育，应当使我们在幼年时期就养成思想正确和行善的习惯，于是我们就会嫉恶如仇。[法]霍尔巴赫引自《十八世纪法国哲学》第648页。
143、美德、能把善良的人们团结起来。道德方面的美与善可以通过经验和智慧而进入意识，因为在后果上，丑恶证明是要破坏个人和集体幸福的，而高尚正直则是促进和巩固个人和集体幸福的。才能可在孤独中培养；品格最好还是在世界的汹涌波涛中形成。心眼不多可是品德端正的人，能经常看穿狡猾的骗子的诡计。
144、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。
145、科学是人类思维的自由创造。一庞卡莱
146、这世界上有些事就是为了让你干了以后后悔而设，所以你不管干了什么事，都不要后悔。
147、当运气参加比赛的时候，聪明就会得双倍的分。（犹太）
148、我们应该像度过生命最后一日那样度过每一天。——赛勒斯
149、如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方；如果梦想没有坠落悬崖，千钧一发，又怎会懂得*凡的人拥有隐形翅膀。
150、恐惧是想象出来的，只有行动能驱散它。
151、人生：风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！
152、年华似水，而我们还在等待繁花似锦的春天！时间只能让彼此成为陌生人。终有一天我们会的！我只是在等待。就好象有些爱情注定是没有结果的，无论你怎样一厢情愿地付出。然后就只剩下回忆，回忆里的人有着不明朗的表情，阳光很庸懒，风很轻很淡。就像张爱玲说的"回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而惆怅。像忘却了的忧虑。"
153、在人生的旅途中，我从不企求等来机遇，也不指望侥幸搭上便车。唯脚踏实地、永无顾盼地走下去，才是一次无憾的旅行。
154、赚钱靠机遇，成功靠信誉。别人如果放弃，你就要出手。
155、聪明人不注意自己不可能得到的东西，也不会为它们烦恼。
156、知者举事也，满则虑溢，*则虑险，安则虑危，曲则虑直。——刘向
157、选择时机，把握火候。
158、生活给予不了你我他十全十美，别再埋怨，别再悲伤，把自己的不足化为动力，去推动时代，生活就会变得多姿多彩。
159、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——[英国]培根
160、潜心工作都会为自己留下自由的天地。——[法国]莫洛亚
161、我既然来到了这个世界，用第一次哭声宣告了自己的存在，那么，就该用我如火的生命把属于自己的那片天空燃烧。
162、青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。
163、真诚的友谊应象大海里的浪花，越经受风器的吹打，开得越美丽持久。
164、人总要慢慢变得成熟，要看清伪装的真实，看清隐匿的虚假。在这个世上，阳光总要多于阴暗，欢乐总要多于苦难，有些事情值得你一如既往的相信！
165、面对困境，你不要失望退缩，而应向困境挑战，坚信自己一定能战胜困境，你就是胜利者。
166、对那些思想高尚的`人来说，不论什么工作都是高尚的。一欧里庇得斯
167、以为已遗忘掉的，却不料，轻轻一触，往昔便如杨絮纷飞，漫山遍野都是。
168、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
169、没有行动，没有实践，便没有犯错带来的教训。
170、人的生*有很多曲曲折折，起升下降。这样的人生才有滋有味。倘如果在胡里胡涂地过生*，那么你就白来这世上一趟。由于曲折、升降是检验本身的试题。你把握了运气，锲而不舍，你就克服它。放弃了，你就成了它的跟班。
171、不要希图成为一个成功的人，而应努力成为一个有价值的人。
172、真的坏人远没假的好人可怕，生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。
173、一个人的快乐，不是因为他拥有的'多，而是因为他计较的少。
174、再跟我得瑟，你信不信一巴掌打你打到墙上扣都扣不下来！
175、生活象面镜，你悲他就哭，你喜他就笑。
176、贵有恒何必五更起三更眠，最无益只怕一日曝十日寒。
177、没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
178、任何人都就应有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
179、机运支配人，而不是人支配机运。——[古希腊]希罗多德
180、初次做生意的人要慎重考虑，他们普遍都有浪漫主义情怀，今后的坎坷会将他变成团队中的定时炸弹。——佚名
181、你一定要记得，不要去拿自己的尊严去挽留一个变了心的人。
182、用自己的真情，换别人的真心。
183、天道忌巧，谦退不争，不伎不求。
184、热爱学生的人，总是将五颜六色折射到学生生命的每一个角落。
185、凡将举事，必先*意清神，清神意*，物乃可正。
186、爱心，细心，同情心，眼勤，手勤，腿勤，敏锐观察力，这就是我们护士一个具有高素质的队伍。
187、人的品格，应像玉石那样——坚贞、赤诚。
188、自以为完美的人，就像涉世不深的小蝌蚪嘲笑青蛙的丑陋。
189、心简朴，世界就简朴，幸福才会发展；心自由，糊口就自由，到哪都有快乐。
190、持续不停地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。
191、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？ 杜·伽尔格言
192、同样的品质比价格，同样的价格比品质。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种心态，成功是一种习惯。成功和失败最大的差别在于想法。
193、默默的努力，让成功替你发声。
194、任何一种资本主义生产方式在这一点上是共同的，那就是不是工人使用劳动工具，而是劳动工具使用人。
195、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。
196、博询众庶，则才能者进矣；不有忌讳，则谠直之路开矣；不迩小人，则谗谀者自远矣；不拘方牵俗，则守职者辨治矣；不责人以细过，则能吏之志得以尽其效矣。——王安石
197、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
198、勇敢是世人公认的最大美德。
199、青春是风，是雨，但在这浪漫的事节，什么都不必想，任思念去流浪吧！
200、人生道路的不*坦，能够锻炼心智，让人生在任何情况下都能焕发出绚丽的光彩。只要不被苦难吓倒 一切不如意都会成为成功的垫脚石，为你绚烂的明天垫起一个非同寻常的高度。迎接苦难的挑战，留给世界一道美丽的风景。
201、爱不仅仅是做，也不仅仅是说或宣扬什么，而是一种全身心不计代价的投入。
202、过去的错误就是将来的智慧和成功。——佚名
203、谁具有影响力，谁才是实质的领袖。
204、要想得到真心的朋友，就必须交付自己的真心。
205、人生最大的痛苦莫过于像牲畜一样让人牵着鼻子走。
206、朋友间必须是患难相济，那才能说得上真正友谊。
207、不负此生，不负己心。
208、放下那解决不来的事情，转而专注对付那些可为又重要的事情。
209、人生的步调有时候需要慢，这样才不会因为一时急而坏事，吃东西的时候要慢，这样才会好消化而不会得肠胃病。说话的时候要慢，这样才不会说错话。生气的时候要慢，可以多一些时间思考，是否真的需要生气。
210、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
211、友谊是给予、奉献、理解和信任。
212、生命就是奇迹，她让无情的时间开放有情的花朵！
213、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。
214、茅屋陋室也不拒绝爱神降临爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动。
215、摆脱霉运的唯一办法就是努力工作。——哈利·金
216、普通人成功并非靠天分，而是靠把寻常的天分发挥到不寻常的高度。
217、持其志，无暴其气。——孟子
218、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏微
219、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
220、学习并领悟尊重他人，就是尊重自我；学习并领悟欣赏他人，就是欣赏自我；学习并领悟呵护他人，才是呵护自我；学习并领悟痛爱他人，就是痛爱自我。
221、临事先替别人想，论人先将自己想；以恕己之心恕人则全交，以责人之心责己则寡过；对失意人，莫谈得意事；处得意日，莫忘失意时；恶莫大于纵己之欲，祸莫大于言人之非；以情恕人，以理律己；以虚养心，以德养身，以仁养天下万物。
222、宁可去追赶今日的夕阳，也不愿坐待明晨的朝霞。
223、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前。
224、作为一个爱惹是生非的人，他的最后结果是什么？他会成为一名企业家。——娜塔莉克利福德巴尼
225、用心的人把事情做好，不用心的人把事情做完。
226、因尝试而失败，使后人有所借镜，亦是贡献。——邹韬奋
227、有些人在社会上享有美誉。其实，他们唯一的好处就是具有某些对社会生活有用的缺陷。——拉罗什福科
228、人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷，要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，忘记不属于自己的一切。
229、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。从确信开始的人将以疑问结束，但甘心从怀疑开始的人将以确信告终。——培根
230、以微笑面对任何命运的.不公。
231、即使好久不见对你的思念永远不变。
232、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——拉博雷
233、节饮食以养胃，多读书以养胆。
234、永远在心里对自己说：你是最棒的。
235、从失败中培养成功。障碍与失败，是通往成功的两块最稳靠的踏脚石。若肯研究它们，利用它们，便没有别的因素更能比它们对一个人发挥大用。且回头看看，难道你看不见失败曾在那里帮助过你吗？——[美国]戴尔·卡耐基
236、当我们没有收获时，去深深思考和总结失败，也是一种收获。
237、爱是教育学生的最佳放式。
238、对于一个善于创造精神财富的人来说，没有第一次、第二次爱情，只有唯一的爱情。——[前苏联]苏霍姆林斯基
239、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——[美国]杰弗逊
240、马云语：上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。
241、人们没有权利单单记住你的眼泪，而看不见眼泪化成彩虹。
242、顾客是无薪的管理者和执行长。
243、永远都不要勉强自己去做那些不愿的事。
244、没有弄清楚对方的底细，决不把心掏出来友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。
245、月亮永远也不会比太阳亮——那是因为它只会机械地重复别人的东西。
246、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。真理之川从他的错误之沟渠中流过。真理是无限的，无限的众多之中显示出来。人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可泣的深长意义的：坚持真理，生命便会得到永生。
247、当你被成功拥抱而神魂颠倒时，颓唐便在一旁伺机向你扑来。——佚名
248、山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
249、爱得深就会恨得深：同样，恨得深也会爱得深。
250、20%的人 重视经验 ，80%的人 重视学历。
251、人生就像打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。—— 罗斯福
252、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸福。希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。
253、人生难免有段被阴影笼罩的年华。
254、信息都是业已发生的事实，不是将来会发生的事情，所以我们永远都得在不完整的信息下对未来做决定。
255、好运闭眼睛，厄运睁眼睛。（斯洛伐克）
256、骄傲是事业的绊脚石。
257、人生是短暂的，每个人都有一个一生，不会再多。
258、发言时让别人感想很恬静，分明谛听，不以自我为中心。
259、顺境时容易发现朋友，逆境时就极其困难了。——[英国]托马斯
260、工作对于人来说是一种享受。——[古希腊]伊索
261、生活就是用斗争、探索、操劳的火燃烧自己。——[比利时]堆哈伦
262、当别人叫你疯子，你已经离成功不远了！
263、一个人不管遇到任何困难，只要能够跨出他可以明确看出确乎很合理的小小的第一步，那他就会发现，接下去不论是再确定或者实际跨出第二步，就都十分容易了。
264、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
265、从来没有哪一个真正的伟人不是真正有德行的人。一富兰克林
266、会放弃才能有更大获得。
267、我们为了重寻热恋的感觉，甚至宁愿放下原本拥有的一段感情。
268、信心是成才的基石。没有信心的人，将一事无成。
269、劳动征服一切。——[古罗马]维吉尔
270、没有一场深刻的恋爱，人生等于虚度一样。——罗曼·罗兰
271、智慧的发展必然是从具体到抽象。——[英]斯宾塞《教育论》
272、爱怀疑爱，美嫉妒美，真拒绝真，善轻蔑善。
273、每一束礼花就是一个愿望：愿你拥有又一季绚丽的'春秋冬夏。
274、拨动时针不等于时间过得快。——西斯蒙第
275、脱离实际的盲目奢望，到头来只会两手空空，一无所获。
276、每一次说不懂，就会成为我们人生的一个巨大转折点。
277、无论何时，人生之旅终是自己，或者说是孤独的。回想过去，我们哭过，笑过，终极铭刻。没有什么可以与时间对抗，也没有什么可以与时间一起长青，循环的四季，回不去的昨天，今天是明天的永远，明天是后天的留念，还有多少青春经得起我们挥霍？
278、不肯原谅自己，是人容易犯的大错误。
279、忍耐是求学最主要的'成果。——[法国]萨尔丹
280、书籍使我酿成了一个幸福的人，使我的糊口酿成轻快而舒适的诗，仿佛新糊口的钟声在我的糊口鸣响了。
281、大自然不断与我们谈话，但从不吐露它的秘密。
282、希望像太阳，当我们向它行进，我们负担的阴影便抛在身后去。一史密期
283、认知、消化、运用，如果缺少最后的运用，前面的努力都是做白工。
284、人生中，也许你会历经很多沧桑，但那些沧桑的经历又不是要让你变得手足无措、麻木不仁，而是要时刻提醒你该怎么过好接下来的生活。
285、黄金未是宝，学问胜珍珠。——王梵志
286、远远的时光，披着薄薄的羽翼，朝着梦的另一个方向飞翔。我在梦的路口静候一辆带着希望的列车驶来，每次微光出现的路口都藏着我心里那些快要涌出云端的渴望。
287、在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。
288、人每天都学到一点对象，而往往所学到的是发明昨日学到的是错的。
289、在人类生活中，时间剎那而过，它的本体是处于一个流动状态中，知觉是昏钝的，整个肉体的构成是易腐朽的，灵魂是一个疾转之物，运气是很难预料的，名望是缺乏见识的东西—— 马尔库奥勒留
290、人生最严峻的考验，常常不在逆境之中，而在成功之后。
291、道德是提升自我的明灯不该是呵斥别人的鞭子。
292、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
293、学会爱自己，我们都不是完美的人，但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰；在寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖，人生的路不会永远*坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己。世界的一切不完美，你都可以坦然面对。
294、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
295、精神食粮是文化的一个重要组成部分。人类所创造的文化，是人类内心世界的流露。如果人们的心灵是美好、纯洁、善良的'，那么他们所创造出来的文化必然能使人类欣欣向荣。——披耶阿努曼拉查东
296、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。——[英国]夏多布里昂
297、给人类带来幸福，无疑是最正确的幸福。——[瑞士]亚美路
298、生活中最大的危险是想改变一切和一切都不想改变。
299、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
300、在生命的每个阶段，自己过的生活是自己选的'，要自己负责。
301、美并不是事物本身里的一种性质，它只存在于观赏者的心里，每一个人的心看出一种不同的美。这个人觉得丑，另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的'感觉，也应该不要求支配别人的感觉。——休谟
302、人生太短暂了，事情是这样的'多，能不兼程而进吗？——爱迪生
303、人间多一份友情，世界便会多一缕阳光。
304、这个世界上有两种人，一种是快乐的'猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。
305、一时的失败不是永远的失败。
306、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的.老师和古人的使者。——西塞罗
307、多留财富，少留包袱；多留风范，少留遗憾；多留经验，少留缺陷。
308、祝您欢乐年年，*安幸福。
309、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
310、正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。
311、我们对别人的基本倾向是羡妒还是同情，这一点决定了人类的美德和恶德。[德]叔本华《人生的智慧》
312、不把自己的好恶当做评选人才的基准。
313、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
314、雨过天晴，苦尽必然甘来！——福楼拜
315、历史是一首用时间写在人类记忆上的回旋诗歌。——雪莱
316、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的`音符。
317、人生在世，不如意之事十之八九。然而，一个有修养的人，对于一切不如意的事，不求自己眼睛看不到，不求自己耳朵听不到，不求自己接触不到，但求自己不会被这些不如意的事所击倒，但求能够让自己以及相关的他人，都能履险如夷，并且免受负面的影响而产生困扰。
318、与问题共存共眠的修养，你就不会失眠。
319、领导者和被领导者的.关系越合乎人情，这种关系越融洽，越亲密无间，管理的效率也就越高。——[俄国]阿法纳西耶夫
320、我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。——[法国]罗曼·罗兰
321、人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天、一小时、一分钟的`目标。
322、人的生*要经验太多的生离死别，那些突如其来的'离去每每将人伤得措手不及。人生那里不邂逅，但有些回身，真的就是生*，从从此会无期，永不相见。
323、我的.一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受 爱情使人心的憧憬升华到至善之境。
324、很多时候人们不是因为失败而烦恼，而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。——约里奥·居里
325、有的人被锁链锁住——那锁链就是财富。——谚语
326、生活是真理的'源泉，真理是生活的明灯。
327、没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家；他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思考，那他最好放弃科学。——[前苏联]柳比歇夫
328、患难困苦，是磨炼人格之最高学府。——梁启超
329、不能因为人生的道路坎坷，就使自己的`身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。——佚名
330、天上的月和水中的月都是可望而不可得的，真正可以追求到的`是心中的那轮太阳。
331、生命的一半掌握在自己手里，一半掌握在上帝手里，你一生的全部，就是用你手里的'去获取上帝手里的。
332、人生中能拥有伟大的师匠，是无上的.幸福。
333、天高云重，云彩密布的天空不能阻挡阳光的'影子，很多事都会像天空一样，时而云彩密布，时而晴空万里，只希望未来的岁月能做到简单*凡而幸福就好，再回首那些有风吹过的夏天里，那些有阳光有云彩的日子不会太遗憾。
334、过去无法重写，但它却让我更加坚强。感谢每一块伤疤，让未来更坚强。
335、我不往想是否可能成过，既然抉择了远方，就只瞅风雨兼程；我不往想身后会不会袭来冷风凉雨，既然目的`是地*线，留给世界的只能是腹影。
336、身体的有力和美是青年的'好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
337、宁静的.夜晚，浮想联翩，想念我的家乡，想念我的亲人，想念我的朋友！
338、没有谁能挽住岁月的手臂，愉快、欢欣的中学生活即将结束。现在的.我，每每回首往事时，心中总会感到是那样的甜美、温馨。
339、走在一条开满桃花的'路上，云蒸霞蔚，前途似锦。
340、有时候我们以为放弃的'是一段感情，其实我们放弃的是一种人生，这不是我的故事，但不知为什么每当跟别人说起总会哽咽。我不希望重逢时你不好，或者我希望你事业好，爱情不好，这样你才会怀念我吧！可是我们的感情也不好，不然你怎么舍得放弃。
341、年轻的`朋友，面对挫折。"我属蚯蚓"。
342、开朗的性格不仅可以使自己保持心情的愉快，而且可以感染你周围的'人们，使他们也觉得人生充满了和谐和光明。——罗兰
343、生活中的旁观者永远品味不到奋斗的.欢乐。
344、一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事。因为面孔是他所说一切的`概要，是他思想和志向的缩写。舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。——叔本华
345、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
346、其实，我们都还是孩子，只是有的却很天真。其实，我们都是演员，只不过有的人却演的很假。其实，我们都很善良，只是无意中伤害了谁，人生总是有许多的.不如意，我们要放宽心。活得漂亮的女子，坚强、独立、自信。这样的女子，坚韧如蒲草，无论遭遇什么样的情况，都能够淡然处之。
347、往事不要再提，人生已多风雨。纵然记忆抹不去，爱与恨都还在心底。当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的'答案。
348、隐藏的忧伤和熄火之炉，能使心烧成灰烬。一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。最肥沃的.土壤上最容易生长青草。不速之客只在告辞以后才最受欢迎。太*景象最能带来一种危险，就是使人高枕无忧。所以适当的疑虑还是智者的明灯，是防忠于未然的良方。一个发怒的人，总是疏于自卫的。一个伟大人物开始咆哮的时候，就是势穷力迫，快要堕下陷阱的预兆。光荣的伤疤是最好的装饰。
349、人生最有价值的'是健康的身体，比健康更有价值的是正确的方向。
350、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的'人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显出了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——[俄国]克雷洛夫
351、人们认为：我的'艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。
352、青春是一个新的起点，是理想的.基地，是人生最旺盛的时期，奋斗的开始。
353、人生要用简单的心境，对待复杂的人生，心累的.时候，换个角度看世界；快乐有人分享，就会加倍；痛苦有人分担，就会减半。
354、没有美育，就不可能有个性的'全面发展。
355、我希望有条属于自己的.闪光的生活道理，即使是瞬间地辉煌。
356、逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的'。
357、人最先衰老的从来就不是容貌，是那份不顾一切的年轻的`闯劲。
358、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，必须时刻防备。我们和朋友在一起，可以脱掉衣服。但上阵要穿甲。爱情必须是时时更新、生长、创造。不要为了爱——盲目的爱——而将别的人生的`要义全盘疏忽了。第一，便是生活，人必生活着，爱才有所附丽。
359、坦白质朴的忠诚，是用不着浮文虚饰的；可是没有真情的人，就像一匹尚未试步的倔强的.驽马，表现出一副奔腾千里的姿态，等到一受鞭策，就会颠踬泥涂，显出庸劣的真相。
360、真正的'知音，无须多言，两心之际在刹那间就有千万次往复交流的感应。
361、人生重要的事情就是确定一个伟大的.目标，并决心实现它。
362、年轻的情怀，喜欢一个人，爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中，只要爱过，喜欢过就是美丽的`。人生的聚会是一种缘分，有时分离也是一种爱的祝福。
363、成大事者必心细、气柔。有才而心细，定属大才；有智而气和，斯为大智。心细，即以明睿的`智慧处事，三思而行，审时度势，先谋后动，利人利己，事半功倍。气柔，即以柔和的气质待人，以宽容之心处事。外柔内忍，养身益气，利己益人；好勇斗狠，暴躁易怒，伤己损人。心细气柔，大事必成。
364、如果漂亮的.脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心灵就是份信用卡。
365、没有社会进步的.经济发展只能使大多数人继续贫困而让少数特权者牟取暴利。
366、天才高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的.才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。——茅盾
367、我们深信健康是生活的`出发点，也就是教育的出发点。——陶行知
368、文明是人类精神锻炼的场所，考验的`器具。——岸田国士
369、只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的`成就。——狄德罗
370、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你以为好的.东西或许会使这些才能窒息。——[英国]夏多布里昂
371、人的生存只有俩种："美丽的活着"，亦或"为美丽的.人活着"。
372、潜移默化的方法需要漫长的'时日，解决不了急切的问题。
373、我所做的'‘闭嘴’手势，并不是针对球迷，而是针对英国媒体。
374、身体虚弱，它将永远不会培养有活力的.灵魂和智慧。——卢梭
375、愿上帝的'灵光普照你，愿诺亚方舟承载你，祝你一切顺利如意。
376、感谢您使我永远拥有最清新的早晨，最明媚的'春天。
377、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣——!
378、两只起死回生手，一颗安民济世心。
379、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
380、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！
381、不必千人一面，不要总是模仿他人，有志者应当自立一旗，并有所建树。
382、眼泪留给昨天，悲伤留给从前。
383、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
384、做你爱做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。
385、我们依恋着我们所忍受过的，我们不舍得抛弃我们曾经付出过巨大代价的，因为那是一种人生的美好。
386、逃避不一定躲得过，面对不一定难受，转身不一定最软弱。
387、只要面对现实，你才能超越现实。
388、我们无法浪费时间，我们浪费的只是我们自己。
389、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。
390、人最可悲的是自己不能战胜自己。
391、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
392、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
393、不过人不是为失败而生的，老人说，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。
394、幸福不是伸手要的，是靠自己争取的。
395、只有顺其自然，才能驾驭自然。
396、ldquo;不可能”只存于蠢人的字眼。
397、是这个世界给予我生命，我又有什么理由不把生命献给这多彩的世界呢？
398、扫地，要连心地一起扫！
399、痛苦是短暂的，快乐是永恒的。
400、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
2、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
3、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
6、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
7、首先做研究者，其次才做管理者。
8、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。
9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10、让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子。
11、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
12、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
13、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
14、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
15、让爱伴随我们一同成长。
16、森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
17、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
18、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
19、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
20、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
21、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
22、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
23、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
24、心中装满孩子，眼中充满孩子。
25、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
26、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
27、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
29、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
31、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
32、一切尽力就好，活得开心就好
33、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
34、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
35、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
38、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
39、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
40、教育加赞赏等于教育的*方。
41、热心对待工作，真心呵护幼儿。
42、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
44、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
45、冰冻三尺，非一日之寒。
46、用爱奉献一生。
47、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
48、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
49、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
50、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
51、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
52、与孩子交心，就是与未来对话。
53、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
54、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
55、反思中进步，实践中创新，关注每一个细节，欣赏每一个学生。
56、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
57、有志者，事竟成。
58、教育植根于爱。
59、人不可以瞧不起自己。
60、严格是真正的爱护。
——教师工作格言 60句菁华
1、扬黄牛精神，做*凡工作
2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
5、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳
7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
8、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨
10、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
11、有爱，就会有奇迹！——韦美球
12、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
13、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15、教师就是要敬业爱生。
16、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
19、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、捧着一颗心，不带半根草去。
21、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
23、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
24、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
25、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知
26、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
27、成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。 ——哈佛大学心理学教授赫华斯
28、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录
29、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
30、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
31、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
32、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
33、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35、努力把自己当成一个孩子。
36、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！
37、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
39、我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果停止学习，就会被无情淘汰。——摘录
40、成功，往往在于再坚持一下的努力之中;失败，也许是接近成功时的放弃。——自悟
41、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
42、酒、色、财、气四堵墙，人人都在里面藏，如果你能跳过去，不是神仙也寿长。 ——摘录
43、0 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
44、6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、2、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
46、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。
47、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
48、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
49、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
50、教书育人，功德无量。
51、意识是成功教育的基础。
52、心灵的沟通胜于知识的传递。
53、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
54、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
55、多一份赏识，就多一份成功的希望…
56、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
57、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
58、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
59、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。
60、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
——教师经典格言 60句菁华
1、把一切知识教给一切人。
2、教师就是要敬业爱生。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
5、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
6、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
7、捧着一颗心，不带半根草去。
8、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
9、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
11、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
12、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
13、教师要融于师生的相互理解中。
14、教而导之，博而爱之。
15、、不自满者受益，不自是者博闻。
16、、职业道德是做人之本，为师之本。
17、7、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
20、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
21、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
22、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
24、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
25、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
26、谢谢你，你说的很正确，很清楚。
27、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？
28、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
29、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
30、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
31、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、教育无小事；教师无小节。
34、乐成的规则极为大略，但大略并不代表容易。
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
37、以人为本，是一切教育的出发点。
38、匹俦一条心，泥土变黄金。
39、自古乐成在实验。
40、只有字斟句酌，才华成为好钢。
41、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
42、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
43、措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
44、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
45、拥有空想只是一种智力，实现空想才是一种本领。
46、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
47、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
48、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
49、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
50、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
51、扬黄牛精神，做*凡工作。
52、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
53、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
54、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
55、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
56、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。
57、把爱带给每位学生。
58、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
59、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
60、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
——教师经典座右铭 60句菁华
1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、一切为了孩子，为了一切孩子。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
12、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋与爱。
15、没有爱的教学，就如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
19、精，勤，敬，紧，静。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
22、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
24、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
25、堂堂正正做人，认认真真做事。
26、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
27、宁静致远，淡泊明志。
28、事在人为，境由心造。
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
30、说老实话，干良心事。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
34、不是境况作育人，而是人作育境况。
35、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
36、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
37、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
38、只要路是对的，就不怕路远。
39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
41、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
42、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
43、推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。
44、贩卖是从被别人拒绝开始的。
45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
48、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
50、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
51、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
52、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、已所不欲，勿施于人。
55、未敢差一事，恐误人一生。
56、生命正因为风雨而变得精彩。
57、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
60、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
6、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。
7、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
8、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
9、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
11、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
13、教书育人，快乐人生。
14、不要简单地向后进学生说不。
15、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
17、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
21、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。
23、改革决定企业走向，素质决定企业未来。
24、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
25、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。
26、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
27、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
29、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。
30、要领导好别人，首先要领导好自己。
31、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
32、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
33、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
34、以创新为动力，以质量求发展。
35、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
36、教育加赞赏等于教育的*方。
37、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
38、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
39、不尊重学生，就是不尊重自己。
40、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
41、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
42、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
43、给学生一个世界，给老师一片天空。
44、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
45、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
46、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
50、生以求知为乐，师以从教为荣。
——服务格言座右铭 40句菁华
1、优质服务，诚信为民。
2、、全方位规范执法，零距离感受服务。
3、微笑暖人心，真情待客户。
4、、爱心相连，服务永远！
5、、顾客满意是我服务的宗旨。
6、2、以善为人，以诚待人。
7、6、要用我们的耐心、诚心、热情为顾客服务。
8、7、细节源于态度，细节体现素质。
9、客户虐我千百遍，我当客户如初恋。
10、一颗服务心，万般关爱情。
11、我们的服务！您的满意！我们的微笑！你的好心情！
12、追求完美的服务，做病人的知心朋友！
13、优质服务显南网情深，创先争优创文明城市。
14、在服务中享受生活，在微笑中体验快乐。
15、服务永无止境，工作不断进去。
16、讲真话、使真劲、办实事、求实效。
17、微笑服务、诚信待客。
18、文明经商，礼貌待客。
19、货美客来顾，店雅客来勤。
20、顾客满意是我服务的宗旨。
21、柜台是戏台，喜忧随客来。
22、用心聆听，用爱沟通。
23、喜迎宾客，以诚相待。
24、热情主动服务，创造和谐关系。
25、服务人民，奉献社会，传承文明。
26、诚信做人，务实为民。
27、客分三类，货分三级。
28、网络事业创造了富饶，又一连了*等。
29、教育无小事;教师无小节。
30、任何的限定，都是从自己的.心田开始的。
31、乐成的规则极为大略，但大略并不代表容易。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、以人为本，是一切教育的出发点。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
37、自古乐成在实验。
38、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
39、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
40、只要路是对的，就不怕路远。
