1、同一*面内，两直线不*行就相交。
2、两条直线被第三条直线所截：同位角F(在两条直线的同一旁，第三条直线的同一侧),内错角Z(在两条直线内部，位于第三条直线两侧)，同旁内角U(在两条直线内部，位于第三条直线同侧)。
3、*行线的判定。
4、C
5、ADBEADBCAECD同位角相等，两直线*行
6、证明：
7、已知互补等量代换同位角相等，两直线*行
8、对，证明如下：
9、垂线段最短。
10、*移：①*移前后的两个图形形状大小不变，位置改变。②对应点的线段*行且相等。
11、概率：是反映事件发生的可能性的大小的量，它是一个比例数，一般用P来表示，P（A）=事件A可能出现的结果数/所有可能出现的结果数。
12、不可能事件发生的概率为0，记作P（不可能事件）=0；
13、求几何概率：
14、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。
15、三角形的一个内角的*分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角*分线。
16、任意三角形都有三条角*分线，并且它们相交于三角形内一点。（内心）
17、在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线。
18、全等图形的大小（面积、周长）、形状都相同。
19、面积相等的两个三角形不一定是全等图形。
20、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
21、两个能够重合的图形称为全等图形。
22、做三角形（3种做法：已知两边及夹角、已知两角及夹边、已知三边、已知两角及一边可以转化为已知已知两角及夹边）。
23、随着自变量x的逐渐增加（大），因变量y逐渐增加（大）（或者用函数语言描述也可：因变量y随着自变量x的增加（大）而增加（大））；
24、利用事物的变化规律进行估计（或者估算）。例如：自变量x每增加一定量，因变量y的变化情况；*均每次（年）的变化情况（*均每次的变化量=（尾数—首数）/次数或相差年数）等等；
25、利用关系式：首先求出关系式，然后直接代入求值即可。
26、学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。
27、数学不是用来看的，而是用来算的，或许这一秒没思路，当你拿起笔开始计算的那一秒，就豁然开朗了。
28、掌握正确做题方法
29、巩固基础知识
30、发现规律
——七年级数学下册第五章知识点整理 50句菁华
1、两条直线相交所构成的四个角中，一个角的两边分别是另一个角的两边的 反向延长线 ，这样的两个角互为 对顶角 。对顶角的性质：对顶角相等。如图1所示， 与 互为对顶角。 = ;
2、两条直线相交所成的角中，如果有一个是 直角或90°时，称这两条直线互相垂直，
3、*行线的判定：
4、判断一件事情的语句叫命题。命题由 题设 和 结论 两部分组成，有 真命题 和 假命题 之分。如果题设成立，那么结论 一定 成立，这样的命题叫 真命题 ;如果题设成立，那么结论 不一定 成立，这样的命题叫假命题。真命题的正确性是经过推理证实的，这样的真命题叫定理，它可以作为继续推理的依据。
5、ADBCADBC180°—∠1—∠2∠3+∠4
6、∠1=∠5或∠2=∠6或∠3=∠7或∠4=∠8
7、已知互补等量代换同位角相等，两直线*行
8、*行，证明如下：
9、尺规作图：（1）作一线段等已知线段（2）作角已知角（3）作线段垂直*分线
10、注意复习：合并同类项的法则，科学记数法，解一元一次方程，绝对值。
11、横轴、纵轴、原点：水*的数轴称为x轴或横轴;竖直的数轴称为y轴或纵轴;两坐标轴的交点为*面直角坐标系的原点。
12、象限：两条坐标轴把*面分成四个部分，右上部分叫第一象限，按逆时针方向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。
13、特殊位置的点的坐标的特点
14、两条直线被第三条直线所截：
15、*行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线*行。
16、*行线的性质：
17、不可能事件：事先就能肯定一定不会发生的事件。也就是指该事件每次都完全没有机会发生，即发生的可能性为零。
18、必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）=1；
19、事件A发生的概率等于此事件A发生的可能结果所组成的面积（用SA表示）除以所有可能结果组成图形的面积（用S全表示），所以几何概率公式可表示为P（A）=SA/S全，这是因为事件发生在每个单位面积上的概率是相同的。
20、第三边取值范围：a—b
21、相关命题：
22、全等图形的大小（面积、周长）、形状都相同。
23、能够完全重合的两个图形是全等图形。
24、全等图形
25、用“≌”连接的两个全等三角形，表示对应顶点的字母写在对应的位置上。
26、学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。
27、学好数学最基础的就是把课本知识点及课后习题都掌握好。
28、数学要想学好，不琢磨是行不通的，遇到难题不能躲，研究明白了才能罢休。
29、含有两个未知数的两个一次方程所组成的方程组叫做二元一次方程组。
30、不等式的解：
31、一元一次不等式的解法：
32、不等式的解集在数轴上表示：
33、检验一个数值是不是已知不等式的解，只要把这个数代入不等式，然后判断不等式是否成立，若成立，就是不等式的解;若不成立，则就不是不等式的解。
34、用一元一次不等式解答实际问题，关键在于寻找问题中的不等关系，从而列出不等式并求出不等式的解集，最后解决实际问题。
35、以基本事实：“同位角相等，两直线*行”证明： (1)“内错角相等，两直线*行”、“同旁内角互补，两直线*行”、“*行于同一条直线的两条直线*行”
36、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。
37、单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。
38、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
39、多项式中不含字母的项叫做常数项。
40、一个多项式有几项，就叫做几项式。
41、多项式没有系数的概念，但有次数的概念。
42、单项式或多项式都是整式。
43、底数相同的幂叫做同底数幂。
44、积的乘方运算法则：积的乘方，等于把积中的每个因式分别乘方，然后把所得的幂相乘。即（ab）n=anbn。
45、系数相乘时，注意符号。
46、相同字母的幂相乘时，底数不变，指数相加。
47、运算时注意积的符号，多项式的每一项都包括它前面的符号。
48、积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。
49、多项式与多项式乘法法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。即：（m+n）（a+b）=ma+mb+na+nb。
50、（a+b）（a—b）=a2—b2，即：两数和与这两数差的积，等于它们的*方之差。
——七年级下册数学知识点 40句菁华
1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
2、单独一个数或一个字母也是单项式。
3、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。
4、单项式的系数包括它前面的符号。
5、单项式的系数是1或―1时，通常省略数字“1”。
6、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
7、多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。
8、单项式和多项式统称为整式。
9、单项式或多项式都是整式。
10、几个整式相加减的一般步骤：
11、n个相同因式（或因数）a相乘，记作an，读作a的n次方（幂），其中a为底数，n为指数，an的结果叫做幂。
12、底数相同的幂叫做同底数幂。
13、此法则也可以逆用，即：am+n = am﹒an。
14、幂的乘方是指几个相同的幂相乘。（am）n表示n个am相乘。
15、幂的乘方运算法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。（am）n =amn。
16、零指数幂的意义：任何不等于0的数的0次幂都等于1，即：a0=1（a≠0）。
17、任何不等于零的数的―p次幂，等于这个数的p次幂的倒数，即：
18、系数相乘时，注意符号。
19、单项式乘以单项式的结果仍是单项式。
20、积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。
21、多项式与多项式相乘，必须做到不重不漏。相乘时，要按一定的顺序进行，即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。在未合并同类项之前，积的项数等于两个多项式项数的积。
22、（a+b）（a—b）=a2—b2，即：两数和与这两数差的积，等于它们的*方之差。
23、整式的加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式.
24、单项式除以单项式，多项式除以单项式（转换单项式除以单项式）。
25、互为余角和互为补角和
26、能判别变量中的自变量和因变量，会列列关系式（因变量=自变量与常量的关系）
27、变量中的图象法，注意：（1）横、纵坐标的对象。（2）起点、终点不同表示什么意义（3）图象交点表示什么意义（4）会求*均值。
28、（1）等腰三角形：对称轴，性质
29、尺规作图：（1）作一线段等已知线段（2）作角已知角（3）作线段垂直*分线
30、事件的分类：，会求各种事件的概率
31、注意复习：合并同类项的法则，科学记数法，解一元一次方程，绝对值。
32、*行公理：如果两条直线都和第三条直线*行，那么这两条直线也*行。简述：*行于同一条直线的两条直线*行。补充定理：如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线也*行。简述：垂直于同一条直线的两条直线*行。
33、等腰三角形是轴对称图形，顶角*分线所在直线是它的对称轴。
34、等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)。
35、*行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线*行。
36、推论：在同一*面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线*行。
37、*行线的性质：
38、*面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________
39、实数与数轴上点的关系：
40、算术*方根
——七年级下册数学知识点总结归纳 40句菁华
1、相反数
2、*方根
3、乘法
4、单项式的数字因数叫做单项式的系数。
5、单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。
6、几个单项式的和叫做多项式。
7、多项式中不含字母的项叫做常数项。
8、整式不一定是单项式。
9、同底数幂乘法的运算法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即：am﹒an=am+n。
10、对于只在一个单项式中含有的字母，连同它的指数一起写在积里，作为积的因式。
11、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用。
12、单项式与多项式乘法法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项，再把所得的积相加。即：m（a+b+c）=ma+mb+mc。
13、积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。
14、多项式与多项式相乘，必须做到不重不漏。相乘时，要按一定的顺序进行，即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。在未合并同类项之前，积的项数等于两个多项式项数的积。
15、*方差公式可以逆用，即：a2—b2=（a+b）（a—b）。
16、*行线的性质：两直线*行。（线的*行
17、变量中的图象法，注意：（1）横、纵坐标的对象。（2）起点、终点不同表示什么意义（3）图象交点表示什么意义（4）会求*均值。
18、会判轴对称图形，会根据画对称图形，（或在方格中画）
19、常见的轴对称图形有：
20、垂直三要素：垂直关系，垂直记号，垂足。
21、垂线段最短。
22、命题：判断一件事情的语句叫命题。
23、必然事件：事先就能肯定一定会发生的事件。也就是指该事件每次一定发生，不可能不发生，即发生的可能是100%（或1）。
24、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。
25、三角形的一个内角的*分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角*分线。
26、任意三角形都有三条角*分线，并且它们相交于三角形内一点。（内心）
27、三角形中最多有1个直角或钝角，最多有3个锐角，最少有2个锐角。
28、钝角三角形有两条高在外部。
29、三个角对应相等的两个三角形不一定全等。
30、两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。
31、一条斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等。
32、一个锐角和一边（直角边或斜边）对应相等的两个三角形全等。
33、全等图形
34、两个能够重合的图形称为全等图形。
35、全等三角形
36、若Y随X的变化而变化，则X是自变量Y是因变量。
37、能确定变量之间的关系式：相关公式①路程=速度×时间②长方形周长=2×（长+宽）③梯形面积=（上底+下底）×高÷2④本息和=本金+利率×本金×时间。⑤总价=单价×总量。⑥*均速度=总路程÷总时间
38、随着自变量x的逐渐增加（大），因变量y逐渐减小（或者用函数语言描述也可：因变量y随着自变量x的增加（大）而减小）。
39、利用事物的变化规律进行估计（或者估算）。例如：自变量x每增加一定量，因变量y的变化情况；*均每次（年）的变化情况（*均每次的变化量=（尾数—首数）/次数或相差年数）等等；
40、利用图象：首先根据若干个对应组值，作出相应的图象，再在图象上找到对应的点对应的因变量y的值；
——七年级英语下册重点短语 60句菁华
1、play the guitar 弹吉他
2、speak English 说英语
3、a sports club 一个体育俱乐部
4、do kung fu 表演功夫;练功夫
5、in July 在六月份
6、help sb.(to) do sth. 帮助某人做某事
7、help sb. with sth. 在某方面帮助某人
8、at six forty 在六点四十
9、at the radio station 在广播电视台
10、a quarter to ten 十点差一刻 (9:45)
11、hurt ne's ar 伤着胳膊
12、either…..or 或者…….或者
13、sit dwn 坐下
14、put the stap 贴邮票
15、be bigger than 比……大
16、a friend in Canada 在加拿大的朋友
17、in his father’s car 坐父亲的车
18、in the hallways 在走廊里
19、listen to music 听音乐
20、bring sth to … 带...到...
21、see friends 看朋友
22、help his mom make breakfast 帮助妈妈做早饭
23、How you feel? 你感觉怎么样。
24、keep my hair short 保持头发短
25、walk on two legs 用两条腿走
26、one of +名词复数 (...其中之一)
27、be in great danger 处于危险
28、be made of... 由…制成
29、Thai Elephant Day 大象节
30、watch TV看电视
31、a useful book 一本有用的书
32、make zongzi 包粽子
33、do one’s homework 做某人的作业
34、be happy to do sth. 高兴做某事
35、sit by the pool 坐在游泳池边
36、near here 在这儿附近
37、behind… 在…后面
38、look like 看起来像
39、love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光
40、the best things 最好的事情
41、go shopping 去购物
42、have(has) straight brown hair 有一头直棕色头发
43、put on 穿上,戴上
44、a small bowl of noodles 一小碗面条
45、around the world 世界各地
46、feed chickens 喂鸡
47、take some photos 照相
48、sound good 听起来很好
49、visit a museum 参观博物馆
50、visit a fire station 参观消防站
51、camp by the lake 在湖边露营
52、go to the beach 去海滩
53、butterfly house 蝴蝶馆
54、play with sb. 和某人玩
55、lose things 丢东西
56、as a special gift 作为一个特殊的礼物
57、make a fire 生火
58、jump up and down 上蹦下跳
59、--What do you look like? I’m tall.I’m thin.
60、Welcome to + 地点 欢迎来到…
——初中七年级数学知识点 50句菁华
1、生活中的立体图形
2、数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时，三要素缺一不可)。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
3、代数式
4、多边形：由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭*面图形叫做多边形。连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线。
5、圆：*面上，一条线段绕着一个端点旋转一周，另一个端点形成的图形叫做圆。固定的端点O称为圆心，线段OA的长称为半径的长(通常简称为半径)。
6、解一元一次方程的一般步骤：
7、普查与抽样调查
8、扇形统计图
9、整式的乘除的公式运用（六条）及逆运用（数的计算）。
10、整式的乘法公式（两条）。
11、互为余角和互为补角和
12、必然事件不可能事件，不确定事件
13、方法归纳：（1）求边相等可以利用
14、证明：
15、1周角=__________*角=_____________直角=____________.
16、*行线的性质：两直线*行，_________相等，________相等，________互补.
17、正切、余切的增减性：当0°<α<90°时，tanα随α的增大而增大，cotα随α的增大而减小。
18、相反数：
19、有理数乘方的法则：
20、近似数的精确位：一个近似数，四舍五入到那一位，就说这个近似数的精确到那一位.
21、三角形的三边关系：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。
22、中线：在三角形中，连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。
23、高线、中线、角*分线的意义和做法
24、正数：大于0的数。
25、负数：小于0的数。
26、有理数：由整数和分数组成的数。包括：正整数、0、负整数，正分数、负分数。可以写成两个整之比的形式。(无理数是不能写成两个整数之比的形式，它写成小数形式，小数点后的数字是无限不循环的。如：π)
27、整数：正整数、0、负整数，统称整数。
28、数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。
29、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数还是0。
30、加法运算法则：同号相加，到相同符号，并把绝对值相加。异号相加，取绝对值大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。一个数同0相加减，仍得这个数。
31、加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。5、a?b=a+(?b)减去一个数，等于加这个数的相反数。
32、乘积是1的两个数互为倒数。
33、乘法结合律：(ab)c=a(bc)
34、整式：单项式和多项式的统称叫整式。
35、合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。
36、去括号：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
37、若系数是带分数，要化成假分数。
38、在单项式中字母不可以做分母，分子可以。
39、单独的数“0”的系数是零，次数也是零。
40、在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点(origin)。
41、有理数减法法则
42、一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。
43、几个单项的和叫做多项式(polynomial)，其中，每个单项式叫做多项式的项(term)，不含字母的项叫做常数项(constantly
44、分析实际问题中的数量关系，利用其中的等量关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法。
45、等式的性质1：等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等。
46、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一*面内，它们是立体图形(solidfigure)。
47、角∠(angle)也是一种基本的几何图形。
48、如果两个角的和等于90°(直角)，就是说这两个叫互为余角(complementary
49、如果两个角的和等于180°(*角)，就说这两个角互为补角(supplementary
50、等角的补角相等，等角的余角相等。
——七年级下册数学概念知识 30句菁华
1、概念知识
2、多项式：几个单项式的和，叫做多项式。
3、整式：单项式和多项式统称整式。
4、单项式的次数：单项式中所有字母的指数的和叫单项式的次数。
5、对顶角：两个角有一个公共顶点，其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。这两个角就是对顶角。
6、概率：一个事件发生的可能性的大小，就是这个事件发生的概率。
7、三角形的中线：在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段，叫做这个三角形的中线。
8、三角形的高线：从一个三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。
9、全等图形：两个能够重合的图形称为全等图形。
10、自变量：在变化的量中主动发生变化的，变叫自变量。
11、对称轴：轴对称图形中对折的直线叫做对称轴。
12、幂运算(七个公式)
13、单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。
14、一个多项式有几项，就叫做几项式。
15、单项式和多项式统称为整式。
16、分母中含有字母的代数式不是整式；而是今后将要学习的分式。
17、n个相同因式（或因数）a相乘，记作an，读作a的n次方（幂），其中a为底数，n为指数，an的结果叫做幂。
18、幂的乘方是指几个相同的'幂相乘。（am）n表示n个am相乘。
19、此法则也可以逆用，即：amn =（am）n=（an）m。
20、积的乘方运算法则：积的乘方，等于把积中的每个因式分别乘方，然后把所得的幂相乘。即（ab）n=anbn。
21、不同点：
22、此法则也可以逆用，即：am—n = am÷an（a≠0）。
23、零指数幂的意义：任何不等于0的数的0次幂都等于1，即：a0=1（a≠0）。
24、系数相乘时，注意符号。
25、对于只在一个单项式中含有的字母，连同它的指数一起写在积里，作为积的因式。
26、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用。
27、运算时注意积的符号，多项式的每一项都包括它前面的符号。
28、积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。
29、混合运算中，注意运算顺序，结果有同类项时要合并同类项，从而得到最简结果。
30、（a+b）（a—b）=a2—b2，即：两数和与这两数差的积，等于它们的*方之差。
——七年级下册地理知识点归纳 30句菁华
1、位置：属于东亚，是太*洋西北部的岛国。东面临b—太*洋，西隔a—日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、*、朝鲜、韩国相望，北有鄂霍次克海。日本国土南北狭长，并与经线斜交，日本大部分处在23N——46N之间，跨经、纬度广，将使日本的地理环境更为复杂多样，如跨纬度广，日本的南北温差就大，跨经度广，东西地方时间差就大。c—濑户内海
2、组成：由 A—北海道、B—本州岛、C—九州岛、D—四国岛等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成，其中面积最大的是本州岛。海岸线曲折，多优良港湾(神户和横滨是日本最大的两个对外贸易港口)，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。(将位置和组成中的海洋和岛的名称在书上P18图7.2找到位置并记住)
3、气候：温带和亚热带季风气候。气候特征：(具有海洋性特征)，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富，太*洋沿岸夏季多台风。
4、气温分布规律：
5、降水分布规律：赤道最多，南北回归线附近(如撒哈拉沙漠)和两极最少(P65图4—12)
6、纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁，构成我国地形的( 骨架 )。
7、我国冬季( 南北温差大)，夏季( 普遍高温)。
8、夏季，我国大部分地区( 普遍高温 )。我国大部分地区7月*均气温在( 20 ℃ )以上。
9、从总体上看，我国降水的空间分布很不均匀。年降水量分布的总趋势是( 从东南沿海向西北内陆递减 )。
10、我国降水最多的地方是( 火烧寮 )、我国降水最少的地方是( 托克逊)。
11、根据气候的干湿状况，可以将我国划分为(湿润)、( 半湿润)、(干旱)、和( 半干旱)四类地区。
12、我国气候的主要特征( 气候复杂多样 )和( 季风气候显著 )两个主要特征。
13、我国东部地区为世界上典型的( 季风气候)区，由北向南分布着( 温带季风气候)、(亚热带季风气候 )和(热带季风气候)气候，季风气候的类型齐全。
14、长江发源于青藏高原上的( 唐古拉山脉 )，注入(东海 )，全长( 6300千米 )，是我国长度( 最长 )的河流。也是我国流域面积( 最广 )的河流，还是我国( 水量 )最大的河流。
15、长江上、中、下游分界线( 宜昌 )、( 湖口 )
16、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。
17、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。
18、南极洲的气候特点：干燥、烈风、严寒。
19、日本是位于太*洋西北部的岛国，领土由北海道、本州、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成，首都为东京。
20、日本水能资源丰富，森林覆盖率高。
21、俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧*原、西西伯利亚*原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
22、俄罗斯境内的伏尔加河为世界上最长的内流河，贝加尔湖为世界上最深的湖，是一个淡水湖。
23、俄罗斯地处中高纬，气候以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷、夏天短而温暖。亚洲部分的西伯利亚地区是冬季冷空气的源地，年*均气温低。
24、俄罗斯交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输业都很发达，但交通线在欧洲部分和亚洲部分分布不*衡。
25、美国的主体部分(本土)东临大西洋、西临太*洋、南临墨西哥湾。
26、美国的农业具有区域化的特点，美国从事农业的人口比例很小，但效率很高，产量很大，美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。
27、澳大利亚位于南太*洋上，东临太*洋，西面和南面临印度洋，首都是堪培拉。悉尼是澳大利亚的工业中心和港口城市，墨尔本是澳大利亚第二大城市。
28、澳大利亚人口密度小，是一个地广人稀的国家。
29、澳大利亚地形分为三大部分，西部是低矮的高原，中部为大面积的*原，地下水丰富，有典型的大自流盆地(澳大利亚大盆地)，东部为大分水岭。
30、澳大利亚农牧业占重要的地位，利用不同地区的自然条件，形成了四个不同的农牧业区。
——七年级上册生物的知识点 30句菁华
1、细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核
2、细胞器的结构和功能
3、显微镜的构造
4、英国物理学家罗伯特.虎克观察软木薄片，发现了细胞。
5、生物能进行呼吸
6、生物能对外界刺激做出反应
7、生物的适应性具有普遍性和相对性
8、植物——生产者（能制造有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物）
9、食物链书写规则：
10、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
11、森林生态系统：最稳定的生态系统，有“绿色水库”之称。
12、制作植物细胞临时装片的步骤：擦→滴（清水）→取→展→盖→染（稀碘液）→吸
13、遗传信息存在于细胞核中，DNA是遗传信息的载体，为双链的双螺旋结构；基因是DNA上带有遗传物质的片断，DNA和蛋白质组成了染色体。人的体细胞有23对染色体，水稻体内有12对。
14、生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。除癌细胞外，细胞都不能无限制生长，长到一定的'体积就要进行分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
15、生物圈的范围：
16、环境对生物的影响
17、是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
18、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子课本26页。
19、写出显微镜各部分的结构及作用
20、放在显微镜下观察的生物标本，应该，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
21、显微镜的操作：
22、观察人的口腔上皮细胞
23、生物的由小长大是由于：细胞的和细胞的。
24、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。
25、细胞中的物质
26、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其不需要的物质挡在外面，这主要是由于(D)
27、根尖的结构
28、小麦、水稻、竹子等植物属居间生长。
29、植株的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是氮、磷、钾。
30、合理施肥，多用农家肥。
