1、用熟换、加偏旁法识。将熟与所学生联系起来，利用熟学生，既复习了熟，又学习了生，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
2、用会意、形声法分析合体。利用型规律、造特点识，学生就会用这种方法识记很多同类型的生。学习会意，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。
3、1.首先要备课，真正在备课中准备好教材、学生、教学方法和学习方法。课堂教学要面向全体学生，尊重学生*等接受教育的权利，坚持因材施教，分类指导每一位学生努力发挥特长和潜能，坚持基本科学原则，准确传授基础知识，切实加强基本技能训练。
4、了解和掌握能量的来源和它的转化过程，同时提高学生合理利用有限自然能源的意识；
5、通过校园或自然实践活动，让学生掌握生物的多样性的特点，以及人与人之间长相差异的原因，同时增强学生亲近自然，保护自然的意识和主动性。
6、六年级学生钢笔字过关检测
7、象棋月赛
8、树立浓厚教研风气，加强校本研修，将教研活动落到实处。
9、与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
10、加强教育科学理论的学习。
11、“课堂组织管理能力”。
12、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。
13、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
14、加强基本功训练。
15、制定教师个人成长计划。
16、加强政治理论学习，提高自身素质
17、加强学生宿舍管理工作，积极推进文明宿舍建设
18、加强学生学习常规管理
19、认真研究当前教育改革发展趋势，转变传统教学观念，注重学生能力培养，以培养学生创新意识和综合能力为重点，重视科学态度和科学方法的教育，寓思想教育与课堂教学之中，促进学生健康发展，深化教育改革。
20、要发挥群体优势，发挥教研备课组的作用，依靠集体力量，在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。继续坚持“同课异构”的备课方式，搞好化学必修2的集体备课，提高教学质量。
21、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫，寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。
22、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
23、定期举办校园主题艺术教育活动。丰富校园艺术节、合唱节、故事节等节周活动，力争全校参与，增大覆盖面。
24、结合学校红领巾广播、家校活动等活动，以主题艺术讲坛、精品艺术作品欣赏会等形式开展主题艺术鉴赏活动。
25、研究和探索学生参与艺术活动获得艺术审美素养提升的评价手段，实施开展校“星级艺术特长生”的评选实践活动，建立特长学生个案跟踪机制，建立艺术特长学生活动、教育小档案，实现对艺术特长学生个人的艺术素养发展水*的跟踪和适时评价。
26、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材，推进团体争章的实践研究工作计划。
27、做好家访工作，做到及时联系。
28、加强与溧阳市教研室的联系，积极争取各种培训的机会。
29、调动教师参与科学教学课程改革的积极性，挖掘广大教师的研究意识，组织教师学习远程教育资源，通过不断学习，汲取营养，共同协商、互动交流，指导教师自主开展教研活动。
30、积极探索“看中学”的形式、内容，依托远程教育资源，自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。
31、要求每位学生认真作好课本上的每一道题，督促学生更正错题，及时辅导作业有困难者，杜绝抄袭作业的现象。
32、结合学生的实际情况实行分层教学，对不同层次的学生加强教学的力度。
33、要认真学习《英语课程标准》、培养新的课程意识并逐步将新课程理念内化为自己日常的教学行为。
34、重视形成性评价，并注意评价的正面鼓励和激励作用。学期、学年的终结性评价应全面考查学生综合语言运用的能力，笔试要增加具有语境的应用型试题，减少单纯的语言知识和语法知识题。
35、专业发展，提高自我
36、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。
37、基础知识掌握不够；
38、语文答题的规范意识欠缺；
39、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练，有层次的提高学生能力。
40、做好*时及周末外出学生的请假跟踪工作。
41、对于学生在工作中遇到的问题，要给予鼓励和帮助。
42、落实"蓝青工程"，做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
43、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。
44、积极组织教师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
45、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二，周三，周四下午分别为数学，语文，英语教研组活动的时间。
46、课堂教学活动。
47、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
48、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的*面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
49、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
50、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
51、配合学校做好橱窗更新工作。
52、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》
53、全市中小学美术教研活动。
54、科组研讨并制定本学期专科工作计划。
55、提前备课，写好教案及边教边悟，做好批注。
56、全区中小学教研活动专题讲座《论古琴作为一种意义模式在*画中的功能》地点：广州市南国学校主讲邓野茅；
57、全市义务教育艺术教研活动。
58、区小学调研：先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收。
59、准备学校艺术节方案及相关工作。
60、实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
61、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，教育调研。
62、做好教育调研计划，包括定题，开题报告和调查问卷的设计等。
63、了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面，尽快了解和熟悉班级情况，并从即日起积极参加班级活动。研究本班学生的档案资料，尽快了解各个学生的背景，性格和品行等，第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作计划（包括班主任工作目标要求，班活动安排，主题班会的内容，思想政治教育工作重点，集体工作措施）。
64、了解学科教学。听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老师沟通，请指导老师指点。如果条件允许，进行跨年级，跨专业多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后积极跟其他队友进行讨论交流，互听互评，提供授课技能。
65、配合队长安排搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料，物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
66、加强网络教研，组织本组教师积极参加互联网互动*台，积极参加网络问题的研讨，取人之长，补己之短。
67、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
68、*行地教学唱两声部
69、制订我组教科研计划及业校特长培训班计划。
70、参加教研组长校本培训。
71、参加评选优秀教研组、教师基本功展示活动等。
72、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。
73、教研、科研方面：
74、全面贯彻落实党的素质教育方针和科教兴国战略，根据教学大纲和学校教导处的要求，以高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水*作为重点。
75、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
76、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生。把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
77、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
78、完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础；临场发挥，是教师自身素质的体现；认真反思，是把课上得更好的必要条件；认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引学生，与众不同。
79、教学的创造性体现在：对教材的处理；编制和优化教法；富有个性的教学风格上。在以后的工作中，我将以这三方面为标准，努力形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习，得到专业化的发展。主要由以下几种方式。
80、学习合作，追求双赢。
81、树立终生学习理念，与时俱进。
82、我要加强课堂教学的改革，充分相信学生，少讲多学，使学生真正成为课堂的主体。
83、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。
84、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
85、培养爱国主义和集体主义精神。
86、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。
87、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
88、做一名科研型的教师：具备科研意识和科研能力，边学习边实践边反思，争取做一名科研型教师。
89、职业道德的构建与修养。
90、现代教育技术的掌握与应用。
91、将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来，把学习到的一些新思想、新方法用到*时每一节课的教学当中，做到“干中学与学中干”相结合。
92、充分利用先进的互联网技术，上网查阅一些相关信息和资料，把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流，以便从多渠道获取大量的信息。
93、教学与研究同步：
94、实践活动
95、要以《课标》为指导，以培养目标为主旨进行教学，保证教学不偏差。
96、根据学生实际，创设一个轻松活泼的习作环境。
97、勤于反思，在总结经验中完善自我。
98、勤于反思，完善自我。
99、练就自己扎实的基本功。
100、准备阶段（8月）：制定、岗位练兵实施方案和活动计划。
——人事主管工作岗位职责 100句菁华
1、负责公司固定资产、办公用品、办公室管理。
2、协调安全、及*各项检查工作；
3、日常薪酬福利核算和发放，监督薪酬福利发放情况和流程优化;
4、为公司的发展建立人才梯队，开发短、中、长期人力资源，合理调配公司的人力资源；
5、协助部门主管处理人事档案、员工关系、福利社保、绩效考核、招聘等工作，并不断改进工作质量；
6、负责人事系统的更新和维护;
7、负责公司车辆保险、各项资质、证件、产品检测报告的保管、更新、申报、年检、换证等工作；
8、负责人力资源的招聘、使用、管理、开发和人力成本的控制，确保各部门精简、高效、正常动作，在保证合理编制的前提下，控制工资总额。
9、推进公司人才海外研修的工作，研修情况的跟踪及汇报，以及与日本总公司的合作
10、学习资料大全。管理培训生计划，从兼职营地导师中寻找高潜力人才通过培训生计划为团队输送人才
11、根据公司的要求，完善薪酬体系并负责推进实施，擅长薪资计算、个税缴纳；
12、分析公司培训需求，组织制定各类培训计划并具体实施。
13、负责合理安排协调培训资源，合理分工，并检查学习质量，实施培训效果的考核评估。
14、协助上级修订公司相关人力资源管理制度；
15、建立人才库，确保公司对人才的需求能得到及时有效满足;
16、根据公司的发展需要，及时保质保量完成招聘目标;
17、建立并完善人力资源管理体系，研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设)，制定和完善人力资源管理制度
18、建立高效健康的员工关系、劳资关系管理体系，规范公司用工规则，防控用工风险;
19、定期出具人事数据报表及分析报告;
20、负责公司的行政管理工作
21、全面负责酒店培训工作，制定培训计划，新员工培训等。
22、负责做好绩效管理、薪酬设计;
23、负责招聘渠道的开拓，维护;
24、熟悉本市劳动法规；向员工提供有关人事方面的咨询；熟悉公司各项规章制度。
25、在规定的时限内完成上级交办事项，并在过程中进行阶段性反馈。
26、制订招聘计划、招聘程序，进行初步的面试与筛选，做好各部门间的协调工作等；
27、根据公司对绩效管理的要求，制定评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落到实处，并不断完善绩效管理体系；
28、制定薪酬政策和晋升政策，组织提薪评审和晋升评审，制定公司福利政策；
29、组织制定行政管理规章制度及督促、检查制度的贯彻执行；
30、完成上级交办的各项工作。
31、规划、指导、监督、协调下属及员工的招聘、福利、培训、绩效、员工关系等管理工作;
32、检查全体员工出勤状况，按照公司有关规定，督促员工遵守公司规范和人事纪律;
33、负责公司新员工入职前的资信调查工作及入职后的入职引导工作;
34、完成上级领导交办的其他工作。
35、负责建立畅通的沟通渠道和有效的激励机制，指导各公司的人力资源工作，塑造企业文化和使命感以及辅助好各部门的培训或拓展活动以及提高员工工作满意度；
36、负责岗位职责职位要求、培训、薪酬、考核、员工关系等人力资源日常管理事宜；
37、负责日常法律事务处理，提供法律支持、咨询；
38、人事的其他相关工作
39、严格执行人力资源各项工作预算，对各项人力资源预算执行情况进行分析。
40、持续性进行需求岗位的人才画像与人才地图描绘，并建立人才资源库；
41、完善岗位管理体系，不断优化岗位设置和职责；负责岗位说明书、职位职级的定期梳理和检查。
42、负责起草和修订《绩效考核管理制度》，负责公司整体的年度绩效管理流程的组织实施，并对绩效管理进行动态跟踪。
43、根据工作需要进行员工的招聘、面试。
44、各项目工伤处理;
45、负责统筹管理公司行政工作，包括办公用品管理、档案管理、公司资质证照管理、会议主持等。
46、负责岗位说明书的编制及人事制度的制定和修改，并落实执行;
47、根据岗位要求，协调组织相关机构的人员招聘与甄选。
48、根据酒店人力资源现状及年度经营发展需求，拟订酒店年度人力资源发展规划，向人事行政部经理提出合理化建议。
49、贯彻执行集团各类人事管理决定，根据集团有关规定，按时定期向集团报送各类人事、劳资、培训等相关方案和报表。
50、做好文书档案和有关资料的管理工作，文书档案包括公文的收发和保管，文件核稿，呈批、催办、归档、调卷和保密工作。
51、做好人事管理工作，保管好员工的档案，根据需要做好劳动力的安排调配、员工的调入调出，并协助办理好各项有关手续。
52、对行政人事部经理负责。
53、负责公司规章制度和对外文件起草等和公司部行政人事事务的处理。
54、审核公司刊物。
55、负责制订完善、组织实施人力资源管理有关规章制度和工作流程；
56、协助、组织实施员工培训活动，制定人力资源规划等工作；
57、撰写各类通知公告以及其它行政类事务。
58、负责员工日常考勤管理；
59、完成与公司业务往来单位、职能部门人员的商务接待、联络工作。
60、统一管理公司各类资质、证件、牌匾等。
61、督促公司级文件（公文、数据、信息等）流转，沟通内部联系。
62、负责公司办公用品、低值易耗品的申购及发放、库存管理等。
63、定期进行人力资源数据分析，提交公司人力资源分析报告（人工成本等）；
64、负责招聘、培训、薪酬、考核、员工关系等人力资源日常管理事宜；
65、确定公司年度招聘计划、公司人工成本以及行政费用的预算与管理，与部门沟通招聘需求负责招聘工作；
66、帮助建立员工关系，协调员工与管理层的关系，组织员工的活动，改善团队氛围，提升团队凝聚力；
67、熟悉人力资源6大模块；负责企业文化宣讲及培训。
68、监督检查公司日常行政工作的开展，配合各部门进行日常的行政管理；
69、完成上级交办的其它事项。
70、组织起草各类行政人事办公文件，组织并做好公司文件的编号、打印发放以及行政文件的归档、保管工作；
71、负责协助部门经理完成行政日常工作
72、负责协助部门经理进行人员招聘及面试工作
73、负责员工的招聘、入职、培训、人事调动、离职等手续，建立人事档案。熟知员工个人能力，合理安排公司内部人力资源增减调配等。
74、负责公司行政管理制度的建立健全和贯彻落实。
75、组织招聘工作，拓宽招聘渠道，实施面试及人才录用，保证公司所需要的人才及时招聘到位；
76、协助上级进行岗位评价，建立并不断完善公司薪酬制度和薪酬体系。
77、全面统筹规划公司的人力资源战略；
78、组织制定公司人力资源发展的各种规划，并监督各项计划的实施；
79、负责实施年度培训计划,进行外部培训机构及培训课程的评定与选择,协助员工制定职业生涯规划;
80、完成领导交办的其它工作。
81、负责协助制定和实施人力资源规划;
82、负责酒店所有招聘配置的统筹和储备人才库的建设;
83、公司提供食宿。
84、执行并完善公司的人力制度体系建设;
85、组织并协助各部门进行招聘、面试、培训、绩效考核、员工关怀、企业文化建设等工作;
86、完成公司人事工作任务,并提出改进意见。
87、组织并执行招聘、培训、考勤、绩效、员工关系、劳动纪律等工作。
88、行政人事相关公告、报表、费用的审核；行政人事相关印章、证件等档案的管理。
89、本部门会议、公司会议的组织召开，会议决议的监督执行；公司活动的组织；公司企业文化建设工作的开展。
90、完成上级领导临时交办的其他任务。
91、固定资产管理：负责固定资产的分类、清点与使用;
92、负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案，上报总办批准后按计划执行。
93、负责员工的招聘、并加强对员工的思想教育、企业文化给与定期培训。
94、负责指导、管理、监督人事部下属人员的业务工作，改善工作质量和服务态度，做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚事项。
95、协调组织好酒店有关薪酬、福利、企业文化建设等工作，积极组织开展文体活动，不断完善和丰富员工的业余文化生活。
96、推行分公司各类规章制度的实施；
97、负责计划与实施员工的招收、招聘工作。
98、全面负责酒店各级种类员工的培训管理工作。
99、按照公司各部门用人需求及部门定编，负责新员工的招聘录用；
100、协助公司各部门经理处理有关人力资源工作的咨询和支持。
——教师岗位工作设想简短 50句菁华
1、通过认识工具与机械，掌握工具的基本原理及使用技巧，并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子；
2、通过秋游活动，指导学生亲近自然，热爱自然
3、镇语文教师基本功比赛
4、加强道德理论的学习。
5、写作会帮助我们深化认识。
6、写作能帮助我们梳理思绪，使自己的头脑变得清晰，思维变得井井有条。
7、让青年教师多次指教公开课和研讨课，写出自己的教学反思，提高他们的综合素质。
8、给动力。这种动力主要是精神的，要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。
9、利用现代化辅助教学。
10、加强学生学习常规管理
11、研究和探索学生参与艺术活动获得艺术审美素养提升的评价手段，实施开展校“星级艺术特长生”的评选实践活动，建立特长学生个案跟踪机制，建立艺术特长学生活动、教育小档案，实现对艺术特长学生个人的艺术素养发展水*的跟踪和适时评价。
12、加强二期课程标准的再学习，丰富乐教知识，夯实乐教功底，精心组织、教师课程标准考核与测试。
13、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
14、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
15、开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水*。重视“330课外教育工程”，有效组织学生参与社区各项活动，使学校—家庭—社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。
16、精心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。
17、新课程实施过程中，仍将采取多种形式加强对科学教师的培训。以各种形式，灵活、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华，向全镇科学教师展示一些精品课例、精典案例等。
18、重视信息化建设，尽量多用多媒体、上课，做到形象生动，吸引学生，达到教学的目的；
19、探索各种教学的方法，积极进行教学改革.积极参加学校组织的教研活动，吸取相关的教学经验，提升自身的教学水*。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、做中快乐地学习和生活.
20、教育科研方面的目标：由技能型教师向科研型转变，面向市场，培养实用人才.
21、学生实习目标：为挖掘机专业多想事多做事，加强多媒体教学与操作实践相结合，瞄准市场，寻找机遇，快出人才，多出人才.
22、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行，教师应提供大量听音、模仿、实践的机会，帮助学生养成良好的发音习惯。在注意单音的准确性的同时，还要注重语义与语境、语调与语流相结合，要为今后有效的口语交际打下良好的基础。
23、课堂教学活动的设计要依据课程的总体目标（三级、四级）体现“任务型”语言教学的特点，即让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等参与方式，学习和使用英语。在教学中还要有意识地加强对学生学习策略的指导，帮助学生在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
24、充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，改进学生学习方式，提高教学效果。尽可能利用音像、英语报刊、图书馆和网络等多种资源，为学生创造自主学习的条件。
25、认真学习教育教学理论
26、卫生教育
27、结合高考，把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块，将它们的教学目标与高考的对应点结合起来，分别确定为：现代文（主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文）——在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上，侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力；文言文——以第五、六册的课文为纲，归纳、整理1—4册的文言文的常见实词（古今异义，一词多义）常见虚词、特殊句式等，强调以新带旧，用旧知识解决新问题；诗歌——根据第五、六册诗歌的体裁、题材特点，把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系，鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。
28、每月针对一个领域开一节示范课，再请江老师上一节汇报课，结合自评和他人评等方式，不断提高听评课水*。
29、做好学生在工作中以及生活中的思想工作。
30、加强常规教学研究与实施。
31、做好美术兴趣班培优工作。
32、熟悉本实习队队友及实习队工作，协助队长和其他队友创建好实习博客，创建实习队通讯录等。
33、在暑假期间进行备课，包括熟悉教材，撰写教案，课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。
34、全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》，结合本组实际，进行教学改革。学习生物课程标准，明确新课程的具体要求，利用备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，深入研究教学方法。
35、规范实验室使用制度、做好各项文档工作。
36、组织组内教师参加上级教材分析或组内自行组织教材分析。
37、加强教育教学研究，做创新型的教师。
38、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生。把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
39、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
40、要有终身学习的决心和行动，如今的知识经济社会日新月异，知识在不断创新，知识的更新换代的速度也在加快，他的周期也在缩小。其次，要注重外语的学习和积累，时刻准备着双语时代的到来。再次，还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态，保持鲜活的政治灵敏度，为自己的政治课注入源源不断地活水。再次，还要注重对教育理念的学习，不断地学习先进的教育理念，指导自己的教学实际，使自己少走弯路，更快地成长起来。因此，我每年订一本专业期刊《物理教师》，每月看两本杂志，每天读一篇好文章。
41、课堂语言要尽量体现诱导和赞赏的味道，使不同层次的学生都信心百倍的投入到学习中去，不能对后进生讽刺挖苦，应想方设法激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
42、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
43、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。
44、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
45、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
46、充分利用先进的互联网技术，上网查阅一些相关信息和资料，把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流，以便从多渠道获取大量的信息。
47、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水*和业务水*，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
48、专业水*的提高。
49、练就自己扎实的基本功。
50、在教学中虚心向其他教师请教，取人之长，补己之短。
——岗位工作格言 40句菁华
1、这一秒不放弃，下一秒就有希望，坚持下去！
2、岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。
3、知之必好之，好之必求之，求之必得之。
4、愿你内心*静而强大，活得恣意潇洒。
5、你是人生的作者，何必把剧本写的苦不堪言。
6、做个无途的归人，不如做个有梦的旅游。
7、穷不长脚，富不扎根；活出骨气，自己努力。
8、不要因为完结而哭，要为曾经发生而微笑。
9、勇敢地面对现实，逃避解决不了任何问题。
10、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
11、蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！
12、只要努力，时间都会给你。
13、成功的人排除万难，失败的人被万难排除。
14、如果两个人有了生意，就不能再做朋友了！
15、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
16、捱过了黑暗，才看得到光明。
17、有工作是幸福的，会工作是快乐的。
18、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
19、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
20、清正廉洁以立德，克己自律以育德，正确行使权力以利行。
21、诚实守信，客户至上，充实自我，追求卓越，打造团队，力创品牌。
22、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
23、用脑构想蓝图，用手创造产品，智慧的大脑和勤劳的双手设计人生辉煌。
24、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
25、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
26、书如可敬的师傅，助你事业蒸蒸日上；书似亲密的朋友，邀你感受生活乐趣。
27、充分发挥调度自动化系统的科技作用，保障莲花电网安全、稳定、优质运行。
28、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
29、领导者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐败面前是利剑。
30、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
31、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。
32、忍得住。要克制自己的欲望克制自己的仇恨克制自己的浮躁，心*气和才能走得更远。
33、爱库如家，兢兢业业，做好仓库的守门员；用自己的辛勤汗水，换来公司的美好环境。
34、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
35、工作的意思是：天下为公，为公而做，先工而后坐，多工而上坐，为公而勤做者为老板。
36、懒惰：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
38、用坦荡的胸怀感染人，用踏实的作风影响人，用深刻的思想启发人，用真诚的态度关心人。
39、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
40、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
——文员的工作岗位职责 60句菁华
1、负责员工对后勤工作意见的统计，每月向部门做出统计报告。
2、负责生产跟单控制与协调，保证进度和质量;
3、负责日常办公用品采购、发放、登记管理，办公室设备管理;
4、根据生产管理单安排生产计划，生产物料;
5、QC报表，生产周报和月报统计制作，生产部门文件的打印、保存和管理;
6、完成上级交办的其他工作。
7、完成领导交代的其他事宜。
8、服从领导，及时出色地完成办公室主任交办的各项工作。
9、公文、方案的起草修改。
10、技术部文员受本部经理直接领导，负责部内日常内务工作。
11、负责人事招聘、离职、保险。
12、普通话标准，口齿清晰，语音富有感染力；熟悉互联网；熟练操作办公软件；
13、有较强的沟通协调能力，应变能力强，逻辑思维清晰；
14、大专及以上学历；
15、打印、复印各种文件、资料，做到及时、准确。对重要文件、档案严格管理，不可漏传耽误；
16、业务人员各类报表的催缴、整理，统计报表漏缴数据；
17、做好会议纪要。
18、每月环保报表的邮寄及社保的打表。
19、管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。
20、接受其他临时工作.
21、公司文件的复印传真，达到节约和控制办公成本的目的。
22、根据生产计划，负责对采购订单的下达，负责对采购订单及进度跟进;
23、依据采购合同，编制采购商品应付款项调配、支付付款申请计划，并报主管领导审核后，送财务部安排资金调度。
24、依据新开发与淘汰掉的供应商，及时更新采购周期表，以提高采购计划的正确执行。
25、负责生产物料、仪器设备及公司办公用品等的购买;
26、宾客入、离店手续办理：负责办理入店及离店手续，及时将相关信息输入电脑，做好手工报表，客流记录。
27、贵重物品寄存服务：按照酒店服务标准流程为客人办理贵重物品寄存业务。
28、负责公司前台、接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；
29、通过各种途径确认所售商品的安全合法性，遇有专利产品应确认供应商是否有相关专利授权，以及确认产品是否符合出口相关认证要求；
30、负责facebook企业号的广告策划，营销活动推广，粉丝经营。
31、负责办公环境维护、公文处理、快递收发、办公用品和固定资产的采购及管理等行政事务工作；
32、负责新进员工入职办理、合同的签订；
33、验收单的整理及文档整理工作。
34、薪酬与福利：核对员工考勤、高温、社保、公积金、商业保险等工作。
35、公司车辆的管理工作。
36、负责公司产品的质量检测，发现生产的产品中存在的质量问题，保证合格的产品流到下一个工序，减少客诉，从而满足客户的品质标准。
37、负责产品验证的下发与台账、
38、领导交办的其它事宜。
39、负责员工的档案建立
40、负责所有的行政工作，包括办公用品采买，商务接待，对公司规章制度的监督和执行；
41、保障公司办公设施如电话、电脑、打印机，复印机等正常运行；
42、根据车间提交的采购申请单，ERP录入料号，并进行采购及跟催，月末对账;
43、*项目的跟踪、实施、监管、验收；
44、负责客服录入数据的审核
45、大专以上学历，财务相关专业优先；
46、1接收订单：
47、1合理派用本科室运输车辆,保证正常情况下所派出的货均能送达。
48、2收回送货单时要审核送货单是否有送货人签名及收货人签名、印章。
49、良好的团队协作能力及沟通能力
50、其他上级领导安排的工作。
51、广告*面设计、制作及其他图文处理；企业宣传资料的设计、制作与创新。
52、做好档案管理，对文件分类管理、归档、装订成册。
53、负责公司费用支出、流水帐登记。
54、入离职手续办理、员工人事档案的管理。
55、工作认真负责，工作积极主动。
56、大专以上学历
57、能够熟练操作办公软件。
58、公司上级领导或其他部门交接的各种文件均要有详细交接登记，并分类保存；
59、销售资料的准备；对项目部办公用品、办公设备的申领、使用、维护、维修的责任；
60、协助员工暂住证、调工、调干、接收应届毕业生手续的办理。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
3、易之思之。
4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
26、努力工作，就是提拔自己。
27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
28、以智慧教书，用情感育人。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
32、把一切知识教给一切人。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
40、一切尽力就好，活得开心就好。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、师的人格就是教育工作中的一切。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、意识是成功教育的基础。
46、为学生的一切，一切为学生。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——门卫工作岗位职责制度 50句菁华
1、认真学习法律和治安保卫常识，服从学校治保组织的领导，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作。
2、按学校规定启闭校门，校内物资出校门必须检査，接待外来人员必须査身份才准进入学校。在校期间，学生出校门必须凭证件，住宿生出校门，必须凭批条严格登记。
3、保持传达室的整洁卫生，并做好包干区的卫生工作,传达室内不准外来人员进入。
4、夜间要加强巡逻，严防外人偷窃。
5、分发当天报纸、杂志和信件，做到及时无误。挂号信、电报、汇款单要及时送至本人，并实行登记。
6、负责院大门的安全保卫工作，坚守岗位，做好外来人员、外出院民的登记工作，每月交办公室审查。
7、做好院内的安全防范工作，每日晚上10点在院四周巡查一次，防火防盗，有可疑情况及时汇报值班人员。
8、按照时间准时开关门，特殊情况除外。
9、门卫人员应提高警揭，坚守岗位。做到不讲私情，不给面子，一切按规章制度办事，认真管理好大门关，发现特殊情况应及时报告场部。
10、禁止外来人员进入生产区，即使是公司批准同意的来客，也应经场长同意方可消毒入内。
11、加强对进人车辆的看管工作。严禁车辆乱停乱放，对不听劝阻者进行处罚。
12、负责馆内外来车辆停放位置的指导、馆内车辆的疏导，保证交通畅通;维护工作秩序的正常进行。
13、精通“四防”工具及物品的使用方法，提高处理突发事件的能力。
14、每天做好快递物品收发工作;
15、完成公司领导交办的其它工作任务;
16、办公人员下班后，在岗人员做到认真检查，一窗、二门、三电源，及时处理排查安全隐患。
17、认真做好消防记录、检查办公楼的消防四器材是否完好无损，做到心中有数。
18、在每天的学生上学放学时候，协助当天值日领导、值日教师护送学生安全离校，并防止外界机动车辆或非机动车辆及家长入校。
19、负责好厕所用水的管理和放学后站路队情况的记载。
20、每天早6：30分上班，下午5点钟下班。
21、严把学校大门。严控外来人员入内，外来办事人员经学校相关领导同意接待或在校内，按要求登记后可放入校园内。
22、教师工作时间内持请假条可放人出校门。没有请假条的不开门放人，如有教师没有请假条非要出大门或自开南中门外出的要记录在案视为工作时间内离岗旷职，严肃查处。
23、门卫要严禁社会闲杂人员（如业务推销员、醉酒人员、等）进入校内。
24、进校人员须衣冠整齐，凡赤膊、奇装异服者一律不准进校。
25、外来陌生机动车辆需要进入校门时，门卫要进行询问登记，并向相关领导报告，经同意后方可让其进入。
26、学生在上学、放学期间进出校门时必须凭借学生证，门卫要认真审查出入学生证，对无证学生进出校门时，门卫暂不允许其进出校门。
27、学生在校学习期间需外出时，必须持有班主任审批的规范的书面请假条。门卫要认真审查请假条和学生胸卡，留存学生证，做好出校登记；该学生返校时，门卫做好入校登记并返还学生证。
28、要严禁社会闲杂人员（如业务推销员、醉酒人员、等）进入校内。
29、当值门卫因小事离开值班室（半小时）可以私自协调请人代班，代办者不给与报酬，代办者必须履行相关职责，否则计旷工（旷工2小时按旷课一节计，旷课一节扣绩效工资=月工资÷21×3÷4）。
30、门卫在工作期间不得擅离岗位，不得在校门内外打牌、聊天，不得关上门卫室门在内值班。在无车辆和人员进出校门期间，门卫要保持大门上锁，掩上小门，在门卫室外活动。
31、其它考勤按《团结中学关于教职工考勤管理的暂行规定》执行
32、要保证上班时间。（学生在校期间， 24小时有人值班）
33、提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系一律不准入园。
34、每天巡视学园环境安全，检查门、窗、电灯、电风扇、消毒柜、自来水等，做好防火、防盗工作。严禁外人借用传达室电话，外人车、物不能寄存园内。
35、搞好门岗室内外区域的卫生。
36、来客来访人员凭介绍信、身份证、工作证在门卫登记后方可进入。学生上课和晚自习期间禁止会客。（以上两条规定根据学校管理需要实行）
37、2、履行“换证”手续。经门卫同意，驾驶人员用有效证件换取校内“通行证”。
38、2、贵重、精密仪器、大宗电器等物品出门，须有关部门领导签条（盖章）和安保部开的“出门证”，经门卫严格查验无误后方可出门。
39、3、工程车队材料、废品出门，凭安保部开具的“出门证”，经门卫查验无误方可出门。
40、门卫室严禁非工作人员进入。
41、按规定开、锁大门，严禁外单位车辆和社会闲杂人员随意进入校内，严格控制学生在上课期间进、出校门，确需出校的，要有班主任或有关处室开具的准假条。
42、学校门卫值班人员应参加上级相应机构和学校组织的岗位培训，应尽量做到持证上岗；接受学校组织的安全教育，明确安全职责。
43、学校门卫值班人员必须坚守岗位，不擅自离岗，上下岗之间要做好交接班手续，不准留空岗。
44、学校门卫值班人员对来访人员应做好登记，对外来人员或身份不明之人员，要求对方出示有效证件，并安要求经过相应登记后方准许进校，为将工作做的更加细致，离校时务必核对登记单，以确定来访人员已经离校。对各招生单位和各招生学校前来招生宣传，事先需经校长室同意，征得校长室许可方可进校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校，对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之人员，应及时报告学校领导（紧急情况下可拨打派出所电话或110报警），并及时跟随该人员，阻止事态的扩大。
45、对违反学校纪律的学生有权进行批评教育，必要时对事件进行记录，或直接向班主任直至政教处反映。
46、严格遵守、执行公司的各项规章制度。
47、严格把好人员、货物进出关，维护公司秩序，职工的安全，并保证宾客顺利安全进出。
48、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。
49、服从领导安排，完成领导交办任务。
50、着装上要求：清洁、整齐，穿上幼儿园配置的统一服饰；在园内禁止抽烟、喝酒；保持门卫室干净整洁。
——幼儿园工作岗位职责 40句菁华
1、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
2、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。
3、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
4、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水*、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
5、对幼儿园职工的车辆进行管理，要求全部进入停车线，并进行统一严格地管理，防止车辆丢失。
6、认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水*上有所发展。
7、做好各园社会关系维护工作，保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。
8、工作经验7年以上，且具备3年以上同等岗位工作经验，曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的优先考虑；
9、擅长教培行业的运营事务，懂教务，有市场敏感度；
10、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力，有积极向上的团队合作意识。
11、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
12、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
13、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。
14、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
15、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
16、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
17、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
18、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划
19、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
20、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
21、2：05——2：35分、4：20——4：10分进行寝室卫生清扫。
22、做好临时想的班级看护工作，如教师开会、学习，看护教师要急时到班，认真负责本班学生的学习和看护，如出现问题追求责任，根据情况严重性进行处理。
23、对所保管用品心中有数，账物相符。
24、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
25、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
26、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利
27、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。
28、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
29、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
30、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
31、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
32、坚持正面教育，对幼儿耐心、细心，态度和蔼。
33、熟悉合同工期及各相关节点工期要求，参与项目的生产协调及调度工作，督促审核总分包单位和供应商的生产计划，解决有关矛盾，确保合同工期的实现；
34、督促检查总分包单位、分项工程技术复核工作，参与研究有关技术方案，督促检查方案的实施；
35、熟悉了解外资工程项目管理模式、具备设计院或者一线施工单位服务背景、掌握土建、装饰、机电等国家强制性规范（具有乙方一线建设管理经验为最佳）；
36、在集团的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。
37、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定工作。
38、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。
39、每年制定详细的培训计划，利用课题组活动和业务学习时间，对青年教师、骨干教师进行分层培训，让教师在参与式的培训中不断提高。
40、坚持随班听课，了解教师的教学水*及幼儿发展情况，并及时评价。
——物业文员岗位的主要工作职责 40句菁华
1、负责公司领导批办事项的跟踪、催办及汇报工作;
2、负责完成经理交办的其他工作;
3、文件、协议等档案资料的建立健全、归档整理、保管借阅工作，并及时更新、维护、备份和管理。
4、督促跟踪商户的签约情况，使《物业服务协议》与《租赁合同》同步完成签订工作。
5、组织部门内会议，准备会议室、签到表等，整理会议纪要并发布。
6、每月文件档案收集并整理台账移交行政档案库。
7、负责部门文件、客户信息等资料的管理与存档。
8、编制每月办公用品，做好领用发放工作;办理门禁卡、日常报销及其它日用品的发放工作;
9、协助总部人事处理员工入职、离职等工作手续办理;
10、负责员工宿舍租赁各项事项(每月租金申请，水电费申请，租赁合同续签等);
11、负责员工社会保险开户、变更、停保工作;
12、负责公司各类证照年检、变更等工作;
13、负责公司办公区域日常清洁维护;
14、档案管理：日常物业文档的处理和存档；
15、客诉处理：接待客户的投诉；
16、中文打字60字/分钟以上；
17、原则性强，职业化规范度高，具有良好的团队协作精神，出色的人际交往能力，诚实可靠、品行端正。
18、组织社区文化活动等。
19、负责公司及部门会议的通知工作，做好会议记要，事项进行督办、落实。
20、负责本部门提交的每月/每年工作报告及计划的整理、汇总及归档工作。
21、准确及时接发各类文件，传递各类工作信息。
22、为总监经理准备各类报表及须阅读的报纸杂志以及邮件处理。
23、统计每天部门人员的考勤，并负责按时上报人事部。
24、做好本部门各项单据使用，包括：部门例会纪要、申购单、协议单及客户预定单等。
25、做好本部门的电话接听及电话预定，并且做好记录，协助各销售人员协调与本店各部之间的关系。
26、维护客户关系，处理好大厦客户提出的要求或投诉管理，协调相关部门配合解决问题；
27、负责部门文件的记录整理、打印、发送；负责部门档案、资料、图纸、耗材台账的管理工作，内部库房及出入库管理；
28、参与评审绿化、消杀、清洁分包服务及分包合同的拟定。
29、负责防白蚁巡查。
30、对大厦配套设施进行检查。
31、根据库存情况，对不良物料及待废料等异常情况进行上报处理。
32、负责质量/环境管理体系文件的修订、发放、保管、登记、销毁等工作;
33、协助开展各项品质培训工作;
34、负责物业法律法规的收集;
35、负责填写、打印、校对和呈送各种报表及报告
36、完成领导交办的其他工作
37、负责文件编辑、打印、分发，各种文件、资料的存档，办公用品的分发。
38、负责部门人员考勤、排班，上报。
39、配合落实责任制和工作标准，完成绩效指标，并对工作完成情况进行评价和考核。
40、增收数据统计核对上报;
——个人工作岗位励志格言 30句菁华
1、人之所以能，是相信能。
2、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
3、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
4、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
5、先知三日，富贵十年。
6、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
7、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
8、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
9、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
10、服务无小事，一切从小事出发，尽力做好每件事。
11、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化；凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果；凡是不能提交结果，都必须做出合理解释；凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
12、吃苦吃亏并非痴人，成功来自实干与勤奋！
13、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
14、嫉妒心强烈的人，无法从自己所拥有的东西中得到乐趣，只能由他人的幸福中获得痛苦。——佚名
15、快乐不仅在生活的终极目标远大理想那里，也在生活具体而微小的各种事项与进程之中。快乐不仅在于达到目标，也在于为达到目标而走过的全过程。——王蒙
16、独身的状态人人可以经历，独立的心态则需要艰苦而自觉的修炼才可能达到。——深圳知名女培训师朱俐
17、顺与不顺，在我看来，更多的是一种心态。
18、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
19、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克
20、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
21、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
22、男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑、发展和维护他们的家；至于女子呢？则是努力维护家庭的秩序，家庭的安适和家庭的可爱。
23、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
24、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
25、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
26、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基
27、大贤秉高监，公烛无私光。
28、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。——*
29、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水*。——邓稼先
30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
